第237章 听障小混混与好学生9（2/2）

小小的屏幕上，一位老师用手语配合口型，讲解着一个公式。

做完这一切，朝慈才拉开严彧前面那张没人坐的椅子，坐了下来。

然后，他拿起自己带来的那支笔，在严彧空白的草稿纸上，写下了第一行字：

“从这道题开始。哪里看不懂，指给我看。”

写完，他将笔递给严彧，抬起眼目光平静地看着他，等待他的反应。

严彧完全呆住了。

他看着桌上突然多出来的笔记本，看着播放无声教学视频的手机，看着草稿纸上那行字句，最后，目光定格在朝慈那张近在咫尺的、没有任何开玩笑意味的脸上。

心脏在胸腔里擂鼓一样狂跳，血液冲上头顶，耳朵里嗡嗡作响。

朝慈要教他学习？

为什么？

太突然了。

太……超过了。

他习惯了自己在角落里的晦暗，习惯了远远看着那束光，习惯了用沉默的叶子和笨拙的珍藏来维系一点点可怜的联系。

他从未想过，那束光会主动走过来，照亮他这片狼藉的泥泞之地。

这让他有些惶恐，甚至想立刻逃走。

朝慈似乎看出了他的退缩和慌乱。

他没有催促，也没有收回笔，只是耐心地等着。

然后，他伸出手指，点了点笔记本上他用红笔特别圈出的一个步骤，又指了指手机屏幕上暂停的某个手语动作，最后目光重新落回严彧脸上。

他的眼神里带着一种不容置疑的坚定。

那眼神似乎在说：“我知道这很难，我知道你不习惯，但这件事，必须做。”

接着，他又在草稿纸上写下一行字：

“高考很重要。你不会的，我可以教你。”

顿了顿，又补充了两个字，字迹比之前稍微柔和了一点：“别怕。”

别怕。

这两个字，像带着奇异的魔力，轻轻撞在严彧紧绷的心弦上。

然后，他终于伸出手，接过了朝慈递过来的那支笔。

笔杆上，还残留着对方指尖的温度。

很暖。

他握紧了笔，另一只手，指向了笔记本上第一个他完全看不懂的公式推导步骤。

朝慈看着那根微微发抖的、指向知识盲点的手指，嘴角弯起了一个极淡的弧度。

很好。

胆小鬼，迈出第一步了。

他拿起自己的笔，在草稿纸上，开始一步一步，拆解那个对严彧而言如同天书般的公式。

午后的阳光偏移，将两人笼罩在同一片光晕里。

一个写得专注，一个看得艰难。

没有声音，只有笔尖划过纸张的沙沙声，和屏幕里无声流淌的手语教学视频。

教室前方，偶尔有同学好奇地回头张望，看到教室后排角落里这奇异又和谐的一幕——永远名列前茅的朝慈，正在给那个阴郁孤僻、成绩垫底的严彧讲题。

惊讶，不解，窃窃私语。

但身处那片小小光晕中的两人，谁也没有在意。

一个在努力地、笨拙地推开一扇从未开启的门。

另一个在门后，耐心地点亮了一盏灯。