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第142章 阅卷(2/2)

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将这样的人点为状元,其象征意义和发出的政治信号,远比一个稳妥的方案更重要。

想到这里,他不再犹豫,提起朱笔,在那份拟定名单上,将魏文昭的名字从第十一位,直接圈定,提到了最顶端。而将原本的赵元靖,移到了魏文昭之后,定为榜眼。这个小小的调整,看似只是名次的变化,实则是在向所有有心人宣告:陛下不仅要行张居正之法,更要为张居正这类“能办事”的臣子张目!以往那些纠缠于个人品德、权力大小的清流议论,可以休矣!

做完这个决定,他长长舒了口气,连续审阅大量策论带来的疲惫感再次袭来。他揉了揉有些发胀的太阳穴,看着龙案上堆积如山的卷帙,忽然心念一动,对侍立在侧的王承恩道:“大伴,去,将此次恩科会试,还有北直隶乡试的一些落卷,随意取几份来给朕瞧瞧。”

他倒想看看,在殿试这些精英之下,更广大的士子群体,究竟是何等水平,关心的是些什么。

王承恩领命而去,不多时,便捧来了十几份试卷,有朱墨誊录的会试卷,也有墨笔原卷的乡试卷。

崇祯信手拿起最上面一份,看笔迹是北直隶某府的乡试落卷。题目是时务策,其大意是:“大明现在各地灾害频发,粮食奇缺导致社会不稳定,国家应该怎么办?”

他展开卷子,目光扫向那考生的作答部分,那考生给出的核心对策,赫然是四个字:

以工代赈!

这答案,放在明末这个具体环境下,简直是“何不食肉糜”的翻版!

题目问的是“粮食短缺”怎么办,核心是没粮食!这哥们的答案等于是说:没粮食吃?那太好了,让流民去干活,然后我们用粮食支付给他们!

可问题在于,粮食从哪里来?!国库要是有足够的粮食,还用得着在这里讨论“粮食短缺”怎么办吗?这根本就是一个逻辑死循环!这考生完全脱离了“粮食是稀缺资源”这个最基本的前提,空谈一个看似高明实则无用的政策框架。

“活该你连乡试都考不上啊,哥们……你就算写一句兴修水利也不至于给刷下去啊”崇祯终于忍不住,将那份卷子往案上一丢,笑着揉了揉眉心。

他意兴阑珊地挥了挥手,对王承恩道:“拿下去吧,不必再看了。”

王承恩不明所以,但见皇帝脸色古怪,似恼似笑,也不敢多问,连忙将那几份试卷收走。

崇祯靠在龙椅上,望着殿顶精美的藻井,心中感慨万千。

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注:古代乡试不会这么考,考生的水平也没有这么低,这里只是吐槽一下某些小说的剧情,只要地方一闹灾,主角提出以工代赈,问题就直接迎刃而解,根本不用考虑什么粮食来源,这简直就是何不食肉糜。

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