第135章 文心雕龙（2/2）
问得好！孙老师眼睛一亮，最细的比头发丝还细！工匠们得用放大镜才能看清楚！
我的天！张明惊叹道，那不得把眼睛看瞎了？
所以啊，孙老师推了推眼镜，意味深长地说，任何一门技艺想要精通，都需要付出极大的努力和心血。学习也是如此。
这节课在轻松愉快的氛围中进行，孙老师用生动有趣的方式让我们深入理解了说明文的写作要领。
下课铃响时，大家都还意犹未尽。
孙老师收拾教案时叮嘱：同学们，说明文写作的要领就是观察入微、描述准确、语言生动。下次写作文时记得运用今天学到的技巧！课后的作业是写一篇说明文，下次上课时交上来，好了，下课！
课间休息时，我和莉莉在走廊上聊天。
孙老师太有意思了！莉莉兴奋地说，原来说明文可以讲得这么生动！
我点了点头，犹豫了一下说：莉莉，我有个重要的决定想听听你的意见。
什么决定？莉莉好奇地睁大眼睛。
我想选文科。我认真地说，理由有三个：第一，我的兴趣和特长在文史领域。每次上语文、历史课，我都能全身心投入，课后还会主动找相关书籍阅读，这种感觉在理科课上很少出现。
“嗯！”莉莉认真地听着，难得没有插话。
第二，从实际情况来看，我的文科成绩明显优于理科。上次月考，语文全班第一，历史第二，但物理和化学就稍微差了那么一点儿，学起来稍微有些吃力。我觉得扬长避短才是明智的选择。
第三，我做了个深呼吸，文科更注重批判性思维和表达能力，这些能力在任何领域都很重要。我相信通过文科学习，能够培养更深厚的文化素养和更开阔的视野。
莉莉思考片刻，然后认真地说：大萝卜，我支持你！你能这么清楚地分析自己的优势和兴趣，很难得。文科确实更适合你，我看你写作文时的投入样子就知道了。不管你选什么，我都支持你！
我感激地笑了笑：谢谢你的支持。
中午吃饭时，我还在想着选科的事。
我想把我的决定告诉晓晓，迫不及待地想听听她会有什么建议。
放学后，我迫不及待地骑车回家。
母亲已经准备好了晚饭，我匆匆扒了几口就回楼上的小屋了。
六点二十五分，我就坐在电话旁等着，等着接收bp机上晓晓发来的信息，心跳莫名地加快。
六点半整，bp机准时响起，晓晓发来了电话号码。
我飞快地秒拨过去：喂？晓晓！
喂！羽哥哥！晓晓的声音从电话那端传来，今天过得怎么样？
我把语文课上的趣事讲给她听，特别提到了孙老师幽默的授课方式。
孙老师还是那么幽默！晓晓在电话那头笑着说，我们语文老师就严肃多了，上课从来不开玩笑。
晓晓，我犹豫了一下，我想选文科。
接着我把自己的三点理由详细地说给她听。
电话那头沉默了片刻，然后传来晓晓温和而理性的声音：羽哥哥，我理解你的想法，但我想帮你全面分析一下。从就业前景来看，理科确实选择更多，特别是工程技术、医学这些领域需求量大。文科的话，虽然也有教师、编辑、公务员等出路，但竞争可能更激烈一些。
她停顿了一下，继续说：从学习难度来说，理科需要较强的逻辑思维和计算能力，文科则更注重记忆和理解。你的文科成绩确实不错，但理科也可以通过努力提升的。
不过，晓晓的声音变得温柔，最重要的是跟随自己的内心。如果你真的对文科有浓厚的兴趣和明显的优势，那选择文科是对的。无论你做出什么决定，我都会无条件支持你。
我心里涌起一股暖流：谢谢你的理解和支持，晓晓。我会认真考虑你的建议的。
我们又聊了会儿今天的作业，晓晓突然想起什么：对了，你看新闻了吗？张艺谋的新电影《有话好好说》开拍了！
真的？我来了兴趣，什么时候上映？
还没说呢，刚开拍。晓晓的声音带着期待，等上映了，我们一起去看好不好？
当然好啦！我一口答应，心里已经开始期待了。
聊到七点十五分，我们才依依不舍地挂断电话。
放下电话，我推开窗户，晚风拂过院中的藤萝架，叶片沙沙作响，月光洒在藤萝架上，投下斑驳的影子。
我坐在书桌前开始学习。
先是复习了今天的数学内容，然后开始写语文作业。
这次的要求是写一篇说明文，我决定写《青花瓷的制作》。
青花瓷，又称白地青花瓷，是中国瓷器的主流品种之一。我写道，它以含氧化钴的钴矿为原料，在陶瓷坯体上描绘纹饰，再罩上一层透明釉，经高温还原焰一次烧成……
我运用今天孙老师教的技巧，用生动形象的语言描述青花瓷的制作过程：青花料的调配如同画家调色，需要精准的比例；胚体的制作犹如雕塑家塑形，讲究力度与技巧；纹饰的描绘仿佛书法家运笔，要求心手合一……
写着写着，我仿佛置身于景德镇的窑场，看到工匠们精心制作青花瓷的身影。
终于写完了，“呼——”我长出了一口气，看看时间，已经九点多十分了。
推开窗户，我深吸了一口夜晚的空气，远处传来若有若无的虫鸣声。
翻开日记本，我郑重地写下：
9月4日，晴。语文课上妙语连珠，景泰蓝中见匠心。晓晓理性分析文理利弊，莉莉真诚支持我的选择。月色如水，藤萝轻语，我站在人生的岔路口，但心中有光，不再迷茫。
我合上日记本，目光转向窗外，窗外的月光越来越明亮，藤萝架的影子在微风中轻轻摇曳，仿佛在诉说着：无论选择哪条路，只要脚踏实地，都能走出属于自己的精彩。