第41章 前往东北（2/2）

八月底，火车终于抵达沈阳。下车的那一刻，余念新和同行的人都愣了 —— 街上还挂着不少日文招牌，有的写着 “东洋商会”，有的写着 “满铁支社”，显然是日伪时期留下的；马路比延安的宽，两旁的房子也高，多是砖瓦房，和陕北的窑洞完全不一样。

只是这些房子大多有破损，有的窗户没了玻璃，用木板挡着，墙上还留着弹孔。

街口站着警卫队，队员们胳膊上戴着臂章，上面写着 “东北行政公署警卫队”。干部队的领队站在车站广场上，拿着扩音喇叭喊：“大家先集合！支援队暂时住在沈阳的临时宿舍，具体工作分配等行署统一安排。记住纪律，没接到通知前，不准擅自外出！”

余念新被分到了教育处。教育处设在一栋旧洋楼里，门前的木牌还没换，依旧写着 “满洲教育厅”，只是上面划了个叉，旁边贴了张纸条，写着 “东北行政公署教育处”。

教育处的主任姓陶，是个南方人，说话带着口音，他翻了翻余念新的档案，抬头问：“你在延安的时候，学的是啥专业？”

“教育管理，也做过民众学校的支教工作。”

“那正好。” 陶主任放下档案，“咱们现在要接管沈阳的学校，原来的日本教员都撤走了，留下的本地教员没多少，得赶紧安排复课。”

他叹了口气：“沈阳原来有两百多所学校，现在能上课的教员只剩三成，有的学校连个能教书的人都没有。”

“那咱们先从哪所学校开始？” 余念新问。

“先挑几所基础好点的小学复课，把架子搭起来，再慢慢推广。不管怎么样，先让孩子们有学上。”

几天后，余念新跟着陶主任去走访学校。他负责的是沈阳第四小学，学校在老城区，校门斑驳不堪，铁门上的漆掉了大半，操场上长满了半人高的杂草，几只麻雀在草里蹦跳。有几名本地教师正在清理教室里的课桌，桌子上积了厚厚的灰。

“你们是新政府派来的同志吧？” 一个中年男人迎上来，他穿着件灰布长衫，戴着副旧眼镜，是这所学校的校长赵先生，原来是国民政府时期的小学教员。

“是，我们来帮着学校复课。” 余念新说。

“太好了！孩子们都等了半年没上课，家长们都着急呢。” 赵校长说着，从怀里掏出一叠纸，“这是学校剩下的教员名单和学生名单，您看看，人手实在不够，只能先凑活着来。教材也缺，原来的课本都是日伪时期的，不能用了。”

“教材的事您别担心，我们先用延安的课本改改，先教孩子们认汉字、学算术，等后续的统一教材到了再换。”

赵校长迟疑了一下：“用延安的课本？孩子们能适应吗？”

“字是一样的，讲的道理也是为老百姓好，慢慢教，总能适应。” 余念新说。

赵校长点点头，没再多问，转身去招呼其他教师清理教室。

九月初，沈阳第四小学正式复课。开学第一天，教室里挤满了学生，有的穿着洗得发白的中山装，有的还裹着旧棉袄，显然家里条件不太好。上课时，偶尔会有学生偷偷说日语 —— 这些孩子在日伪时期上学，习惯了说日语。