第411章 课程革新，仙科融合（2/2）

夜幕降临，程玥带着定稿的课程框架，轻步走进程文来的书房。

书房内檀香袅袅，程文来正处理政务，见女儿前来，放下手中奏折，目光温和。

程玥将厚厚的课程草案轻轻递上，语气恭敬又带着十足的笃定：“父亲，此次课程革新，既练学子修仙根基，又教科技应用，仙科并举，文武兼修，方能育出守护统合区的全能之才。”

程文来拿起草案，指尖缓缓拂过「仙科融合」「双轨选材」的字样，逐字逐句细看，眼中的赞许愈发浓重。

他抬眸看向女儿，声音沉稳有力，带着不容置疑的认可：“育才先育能，育人先铸魂。统合区要的不是只会修仙的武夫，也不是只懂理论的书生，而是仙科皆通、能担大任的栋梁。玥儿，你的思路，完全正确。”

得到父亲的首肯，程玥心中最后一丝顾虑烟消云散。她深知，这场课程革新，不仅是教育的迭代，更是为程氏统合区储备未来力量的关键，用不了多久，一批批全能之才便会从精英中学走出，成为统合区的中坚力量。

可父女二人都未察觉，一场针对这场革新的阴谋，已在暗处悄然滋生。

中央精英中学的杂物间内，一名伪装成杂役的低阶修士，正借着昏暗的油灯，仔细誊抄着一份密件。此人正是暗宇阁安插已久的探子，借着整理教研文件的契机，悄悄窃取了完整的课程革新草案。

他将誊抄好的密卷藏入衣襟，趁着夜色避开守卫，潜至城外隐秘据点。

油灯下，探子拿出红墨，将草案上**「天赋筛选标准」**六个字重重圈出，标记得触目惊心。

暗宇阁的据点内，接头之人看完草案，嘴角勾起阴鸷的笑意：“程家想靠仙科融合培育全能之才，断了我们搅乱统合区的后路？那就从根源下手。”

探子垂首听命，眼中闪过狠厉。

他们已定下毒计，寻机潜入精英中学教研处，篡改课程核心内容，扭曲天赋筛选标准，让选拔偏向庸才、埋没良才，从教育根基上干扰程氏的人才培养，斩断统合区的未来希望。

课程革新的春风才刚吹遍统合区，暗宇阁的黑手，已悄然伸向了这份关乎未来的教育蓝图。