第126章 舆论漩涡（1/2）
周三上午，《科技伦理学》课。
林溪走进教室时，明显感觉到了异样。几个原本会和她点头打招呼的同学避开了眼神，后排有几个女生凑在一起低声说话，在她经过时突然停下，等她走过后又继续。
她选了平时常坐的中间位置。刚放下书包，邻座一个戴眼镜的男生犹豫了一下，然后默默地收拾东西，换到了前一排的空位。
没有解释，没有道歉，只是一个沉默的移动。
林溪的动作停顿了一秒，然后继续若无其事地拿出笔记本。她翻开到上周的笔记页面，上面还记录着关于“技术中介的生活世界”的讨论。那些工整的字迹，那些深入的思考，此刻看起来有些讽刺。
手机在口袋里震动了一下。她拿出来，看到张晓发来的消息，后面跟了一串愤怒的表情：
“气死我了！我刚看到校园论坛上有人发帖说你上学期一篇论文抄袭！还贴了‘证据’——两段话的对比截图！我去看了，根本就是断章取义！你明明标注了引用，而且观点完全不一样！”
林溪的心沉了下去。论文抄袭——这对学者来说是最严重的指控之一。即使最终被证明清白，污名也可能永远无法完全洗清。
她打开论坛，果然在首页看到一个标红的帖子：“哲学系‘才女’林溪论文抄袭实锤”。发帖人自称是“学术道德关注者”，贴出了她论文中的一段话和另一篇英文论文的段落对比。确实有相似之处，但仔细看就会发现，她明确标注了那是对前人观点的综述性介绍，而且紧接着就提出了自己的批判性分析。
但普通学生不会仔细看。他们只会看到相似的句子，看到“抄袭”这个刺眼的词。
帖子则咬死“相似度过高”。还有人开始翻她以前的其他论文，逐字逐句地挑毛病。
“林溪同学。”
教授的声音让她抬起头。不知什么时候，教授已经走进教室，站在讲台前看着她，眼神复杂。
“课间休息时，请到我办公室来一下。”教授说完，没有解释，直接开始讲课，“今天我们讨论AI决策中的透明度问题……”
林溪握紧手中的笔。她能感觉到周围的视线——好奇的、审视的、幸灾乐祸的。那些目光像细小的针，刺在她的皮肤上。
这是她第一次如此真切地感受到公开关系的“负面压力”。过去那些议论、好奇、甚至善意的玩笑，都是可以承受的。但这一次不同——这是有组织的攻击，是试图从根基上摧毁她最珍视的学术声誉。
手机又震了。这次是陆衍：“论坛抄袭指控已看到。‘深蓝’分析显示发帖IP与之前匿名攻击同源，证据图片有PS痕迹。需要我处理吗？”
林溪深吸一口气，在桌下打字：“先不要。等我和教授谈完。”
“明白。我在哲学系楼外等你。”
课间休息的二十分钟，林溪走进教授办公室时，心跳有些快，但不是因为紧张，而是因为一种冰冷的愤怒。
“坐。”教授指了指对面的椅子，然后关上门，“林溪，我看到了论坛上的帖子。”
“那是诬陷。”林溪直接说，“那段话是文献综述部分，我明确标注了引用来源。而且整篇论文的核心观点是批判那个立场的。”
教授点点头，从抽屉里拿出一份打印出来的论文：“我知道。实际上，你这篇论文的初稿我看过，还给你提过修改意见。所以我相信你的学术诚信。”
林溪松了一口气，但教授接下来的话让她的心又提了起来：
“但问题不在于真相，而在于影响。”教授的表情很严肃，“抄袭指控，即使最终被澄清，也会在你的学术履历上留下一个问号。未来你申请研究生、发表论文、参加学术会议，都可能因为这个‘前科’而受到额外审查。”
“那我能做什么？发声明反驳？”
“可以，但效果有限。”教授推了推眼镜，“在舆论战中，反驳往往会被认为是‘狡辩’。尤其当你和陆衍的关系众所周知时，人们可能会怀疑你动用了什么‘资源’来压平争议。”
这正是最恶毒的地方——无论她怎么做，都会被扭曲解读。保持沉默是心虚，积极反驳是仗势欺人，学术澄清是玩弄文字游戏。
“不过，”教授话锋一转，“我有一个建议。你最近在《哲学前沿》上发表的那篇回应文章，质量很高。系里正在筹备一个跨学科的学术研讨会，主题是‘数字时代的伦理挑战’。如果你愿意，我可以推荐你做主题发言之一。”
林溪愣住了：“在现在这种情况下？”
“正因为是现在这种情况。”教授认真地说，“学术界的规则是：用更好的学术成果说话。如果你能在正式的学术场合展示你的思考和能力，那些谣言就会不攻自破。人们可能会怀疑一篇论文，但很难怀疑一个人在现场展现的思维深度。”
这是个机会，也是挑战。在全校师生面前做主题发言，意味着更多的关注，更严格的审视，但如果成功，也能建立更坚实的声誉。
“我需要考虑一下。”林溪说。
“当然。周五之前给我答复。”教授看了看时间，“快上课了。还有一件事——”
他停顿了一下：“最近有人向我打听你的学术背景和家庭情况。自称是期刊编辑，想邀稿。但我查了一下，那本期刊并不存在。你……最近是不是得罪了什么人？”
林溪的心跳快了一拍。又是假身份，又是试探。
“我不确定。”她谨慎地回答，“可能是因为我的研究方向比较……争议性。”
教授点点头，没有深究：“总之，注意安全。学术争论可以，但有些手段已经越界了。”
回到教室时，第二节课已经开始。林溪刚坐下，旁边递过来一张纸条。她转头，看见刚才换座位的那个男生有些不好意思地看着她。
纸条上写着：“抱歉。我刚才看到论坛上的东西，怕被牵连。后来想了想，那样做不对。你是我们系最认真的学生之一，我相信你。”
林溪看着纸条，心里涌起一股复杂的情绪。恐惧可以传染，但勇气也可以。一个简单的道歉，一句相信的话，在这样的时刻，显得格外珍贵。
她转头对那个男生点点头，无声地说了句“谢谢”。
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