第109章 教育启蒙，星火燎原（1/2）

清河城政务厅内，江临眉头紧锁，盯着面前堆积如山的文书。蒸汽机工坊的效率报告、新军训练进展、医疗改革成效……每一项都显示出清河城正在飞速发展，但每一项也都暴露出了同一个问题——人才的极度匮乏。

仅仅三个月，我们已经遇到了十七次技术瓶颈，每一次都是因为缺乏足够理解新技术的工匠。江临揉着太阳穴，语气中透露着疲惫，天枢，你有什么建议？

天枢：根据数据分析，当前清河城识字率仅为8.3%，具备基础数学能力的人口比例更低，只有2.1%。若要维持科技发展速度，至少需要将这两项指标分别提升至30%和15%以上。

苏云晚轻轻走进房间，将一杯热茶放在江临面前：又在为人才的事情发愁？医疗司那边也遇到了同样的问题，能够理解无菌操作原理的医者寥寥无几。

江临握住她的手，苦笑道：是啊，我们有了先进的技术，却没有足够的人才去运用。这就像拥有了一把锋利的宝剑，却找不到能够挥舞它的勇士。

开篇悬念：知识垄断的壁垒

清河城旧文人群体的领袖，年过六旬的孔老夫子，此刻正端坐在自家书斋中，面色凝重。他的面前摆放着一封请柬——江临邀请他参加明日关于教育普及的议事会。

父亲，这江临未免太过分了！孔家长子孔文礼愤愤不平，他不仅要让那些泥腿子的孩子上学，还要用那个铁皮怪物提供的！这是要彻底颠覆圣人之道啊！

孔老夫子缓缓抚摸着手中的《论语》，眼中闪烁着复杂的光芒：知识乃立身之本，治国之要。若人人皆可求学，士人之尊何在？

与此同时，在城西的贫民区，木匠老张正对着刚满七岁的儿子大发雷霆：上学？上什么学！老子一辈子不识字，不也活得好好的？明天你就跟我去工坊学手艺，早点挣钱才是正经！

小男孩张大牛低着头，眼泪在眼眶中打转，却不敢反驳。他不知道的是，这个决定将影响他的一生，也将影响整个清河城的未来。

核心冲突：新旧观念的激烈碰撞

次日清晨，政务厅议事堂内座无虚席。江临站在中央，身后是天枢投射出的教育规划图。

诸位，我提议在清河城建立三所蒙学堂，面向所有七至十二岁儿童，免费教授识字、算术和基础科学知识。同时，设立一所职业技术学校，为工坊、农庄和医馆培养专门人才。

话音刚落，议事堂内顿时一片哗然。

孔老夫子：城主大人，老朽有一言不知当讲不当讲。自古以来，教化有序，士农工商各安其分。若让工匠之子学习圣贤书，让农夫之女钻研术数，岂不是乱了纲常？

工坊主李富贵：城主，不是我不支持，可现在工坊正缺人手，要是孩子们都去上学了，我这工坊还怎么开工？

江临：孔老，李坊主，我理解你们的顾虑。但请想一想，如果我们有了更多识字的工人，能够看懂图纸和说明书，工坊的效率会提高多少？如果我们有了懂得算术的商人，能够精确计算成本和利润，我们的商贸会繁荣多少？

天枢适时投射出一组数据对比：识字工人与非识字工人的生产效率相差47%，懂得基础算术的商人与不懂的商人利润相差62%。

然而，这些冰冷的数据并未能说服所有人。会议在激烈的争论中结束，教育普及计划陷入了僵局。

天枢的创新：光学投影教学法

当晚，江临站在窗前，望着星空沉思。苏云晚轻轻走到他身边：今天的议事不顺利？

比想象中还要困难。江临叹了口气，旧文人担心失去特权，工坊主担心失去劳动力，普通百姓又看不到教育的价值。有时候，改变人们的观念比改变世界还要难。

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就在这时，天枢眼中闪过一丝蓝光：主人，我有一项提议。既然文字和言语难以说服他们，为什么不让他们亲眼看到教育的价值？

三天后，在清河城中心广场，天枢搭建了一个简易的光学投影装置。夜幕降临，数百名市民聚集在广场上，好奇地观看着这一奇景。

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