第352章 道之解惑（2/2）

显然，这话问到他们心坎上了。

钟鸣指尖在讲台上轻轻敲了敲，目光扫过一张张疑惑的小脸。

“问得好。”

他淡淡问道：“你们觉得，修行靠什么？”

孩子们心中一震，陷入了思考。

先生对于修行的事是一向很严格的。

每次只要涉及这一方面的学习，他们总会吃尽了苦头。

就像之前在幻境里的生死考验那样。

片刻后，孩子们七嘴八舌地回答：

“靠长时间的积累！”

“那得先学习很多好的文章，再写出自己的东西来。”

“懂很多道理......”

“读的书越多，修为越高。”

...

“说的都对，但又不全对，”听了那些回答，钟鸣先生卖了个关子。

孩子们挺胸抬头，显得特别认真。

钟鸣结合自己的感悟，侃侃而谈：“我们不是武夫，做不到去炼体，更没有专门的功法去修炼。我们所知的修行，是一个求知的过程，我们所获取的，是这天地间的浩然气！”

“我们识文断句，要感应天地之间的灵气，可根据我们所得到的经验，这些所谓的‘浩然气’是什么模样的呢？”

“......”

学生们听得痴迷，皆屏气凝神。

此时面对先生的询问，所有人都默契地保持沉默，等待先生最为规范的解答。

钟鸣目光柔和，声音缓缓：“是风的形状，是雨的重量，是花开时那一缕若有若无的生机，亦是我们能触碰到的、听到的、看到的、感受到的一切事物！”

闻言，孩子们只觉得耳边嗡嗡作响。

“你们平时写作时，是不是总有生涩难以下笔的时候？是不是常会觉得浩然气飘忽不定，抓不住，更留不下？”

钟鸣的声音像投入湖面的石子，在孩子们心里荡开道道涟漪。

“是......”有几个孩子开口回答。

钟鸣颔首，手轻轻敲击黑板。

“砰！”

孩子们齐刷刷地抬头，视线落在了黑板上的一段话上：

【我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的 。】

钟鸣笑道：

“孩子们，能去读一会儿散文吧！”

学生们面面相觑，没明白是什么意思。

钟鸣继续说：

“小说里的雨是剧情需要，而散文里的雨是为了让你知道，雨落下来时，每一滴都带着不同的味道！”

“学散文，不是让你们去背文中的‘花怎么开，雨怎么下’，是让你们学会和天地交朋友。”

“它把花呈给你看，你便记下它的美；落雨声声入耳，你便存下那声响。等你们凭着积累，结出自己的果实时，无需刻意去练，浩然气自会随你们同行。”

话音一落，私塾内众人噤若寒蝉。

这些话，他们听在心中，作用在全身。

“哗啦哗啦~”

窗外风过，带起纸张轻响。

钟鸣总结道：

“所以，让我们多读读散文吧！”

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