第160章（2/2）

不过，这些报名未录取的人也并非一无所获——蒙宇命人将印好的《大秦字典》分发给他们。

发放标准仍以户为单位，每户一册。

他们虽未能入学，但可临摹字典中的简体字，照样能够学习。

大秦印刷厂历时一年多，已印制成上万册大秦字典，且仍在日夜赶印中。

所有入学的人都领到了一本大秦字典。

前来报名的众人，大多也领到了这本字典。

对于那些未前往咸阳学宫报名的人，蒙宇安排下属，以家庭为单位，向每户分发一册《大秦字典》，供他们描摹与学习。

推广简体字，须使百姓人手一本《大秦字典》，方能开展学习。

此次蒙宇向百姓发放的《大秦字典》完全免费，所有印刷费用，皆由蒙宇一人承担。

《大秦字典》是第一本以纸张装订而成的书籍。

人们初次见到全由纸张装订的书籍，纷纷将其视为珍宝。

如此珍贵之物，蒙宇却无偿赠予百姓，众人对蒙宇充满感激与感动。

一时之间，咸阳城掀起了学习简体字的热潮。

《大秦字典》收录七国文字，且内容并非手写，而是印刷而成，很快在咸阳城中引起轰动。

咸阳学宫的建立与《大秦字典》的发行，迅速传遍秦朝境内，引发巨大回响。

没过多久，这些消息席卷整个秦朝，震动朝野。

齐国历来是文化昌盛之地，聚集众多前来求学的学子。

临淄的稷下学宫与桑海的小圣贤庄，是两大求学圣地。

小圣贤庄门槛甚高，常人难以进入，因此大多数学者选择前往稷下学宫。

诸子百家皆有弟子在稷下学宫求学，学宫之中百花齐放，百家争鸣，各种思想交流激荡。

咸阳学宫成立的消息传至稷下学宫，有人担忧其会影响稷下学宫在学子心中的地位。

以往仅有稷下学宫可供选择，如今多了咸阳学宫，学子们便多了一条出路——既可来稷下，也可赴咸阳。

然而也有不少人不以为意，认为咸阳学宫尚不足以动摇稷下学宫的地位。

毕竟稷下学宫已创办多年，名声与影响力皆远超初建的咸阳学宫。

因此，这些学子若要求学，应仍会选择稷下学宫。

不料，咸阳学宫成立的消息传来不久，又一则消息在稷下学宫传开——

咸阳学宫推出一种以纸张装订的书籍，名为《大秦字典》，其中收录七国文字，涵盖八种字体。

这则消息在临淄城中引发巨大震动，使许多在此求学的人心生波澜，感到无比震撼。

在临淄，纸张仍属昂贵奢侈之物，多数人舍不得使用，而咸阳学宫竟以纸张装订成书，实在令人惊叹。

在咸阳，纸张的价格相对低廉。

然而，当商人将其贩往临淄这样遥远的城池时，路途艰难、运输不便，加上人力物力的耗费，成本已大幅上升。

除去这些开支，商人还要赚取利润，因此运到临淄售卖的纸张，价格已比咸阳高出数倍，变得十分昂贵。

不仅是临淄，秦朝各地的情况皆如此——离咸阳越远，纸价就越高。

尽管纸张在咸阳城内已经相当普及，但在整个秦朝境内仍未完全铺开，许多人或因价格昂贵、或因无处可买，仍无法用上纸张。

听闻咸阳学宫的学生人手一册《大秦字典》，稷下学宫中不少人心生羡慕。

《大秦字典》是第一本完全以纸张装订的书籍，其价值不言自明。

更可贵的是，其中收录了七国文字与八种字体，对学者而言极其珍贵。

此前从未有任何一本书能够囊括七国文字，此外还包括了秦朝正在推广的简体字。

不少人为《大秦字典》所动，于是辞别稷下学宫，动身前往咸阳。

一时间，天下学子纷纷涌入咸阳，希望进入咸阳学宫求学，也想亲眼看看这本被称为“旷世神书”

的《大秦字典》。

就在蒙宇创办咸阳学宫之际，秦始皇命令蒙恬率军讨伐巴国与蜀国。

蒙宇因忙于学宫事务，并未参与此次征伐。

蜀国位于秦国以西，与西南的巴国相邻，两地合称巴蜀之地。

蜀国与巴国早已成为秦国的藩属国，即向秦国称臣、承认其领导地位，但内部仍保留国家制度。

在七国时期，类似这样的藩属国有十余个。

由于巴蜀地处偏远，秦国当年以统一六国为主，因此一直未对这些属国采取行动。

如今，秦国已统一六国，建立秦朝，不再允许藩属国存在。

于是秦始皇嬴政派遣蒙恬率领五万大军，前往消灭这些属国。

蒙恬是秦国年轻一代中最杰出的将领。

尽管年纪尚轻，他已参与统一六国的多场战役，战绩卓着，成为年轻将领的代表人物。

蒙宇虽也曾统兵作战，参与统一战争，但他并非纯粹军人，战事结束后也未在军中任职。

而蒙恬则是真正的军人，常年驻守军营，即使无战事也始终担任军职。

蒙恬率军先后攻灭巴国与蜀国。

灭了蜀国后，蒙恬率领大军来到蜀山之下，将整座山围得水泄不通。

他们的目标，正是蜀山。