第190章 错字里的裂痕（2/2）

江砚之拿起 2003 年的通知书，纸质粗糙，却没有一个错字。右下角有行铅笔字：第 17 次校对无误。

现在的技术比以前先进百倍，却丢了最基本的敬畏。 王灿龙翻出份内部文件，是江北大学今年的《年度工作计划》，你看这里， 提升品牌形象 被列为重点， 保障教学质量 排在第五位。

他突然剧烈咳嗽起来，咳完后指着窗外：看到那栋新楼了吗？花了五个亿建的国际交流中心，却没钱请三个校对员。

江砚之的心沉了下去。他想起招生办门口被扔掉的旧通知书，想起公告栏上写错的日期，想起那个志愿者女生无奈的表情 —— 这些碎片拼起来，像幅精致却漏风的画。

其实有人早就发现了问题。 王灿龙从抽屉里拿出份打印件，是今年三月的内部邮件，发件人是教务处的老员工，他提醒过新版设计有风险，建议沿用旧版流程，结果被驳回了。

邮件末尾写着：去年某高校已因简化流程出错，我们不能重蹈覆辙。教育不是快消品，容不得半点投机。

为什么没人重视？

因为出错的代价，远比雇人的成本低。 老人的声音里带着疲惫，他们算过账：重印通知书花不了多少钱，舆情最多发酵一周，公众很快就会忘记。但他们忘了，信任一旦透支，就再也补不回来了。

离开出版社时，江砚之路过江北大学出版社的门市部，橱窗里摆着最新版的《江北大学校训解读》。他停下脚步，看着封面上 兼容并包，严谨治学 八个字，突然觉得很讽刺。

手机在口袋里震动，是母亲发来的视频。邻居们围着她家的防盗门，把 状元及第 的红绸带系在门把上。母亲举着新通知书，笑得合不拢嘴：你看，大家都说没事了，别再较真了。

江砚之没说话，转身走进地铁站。车厢里的电视正在播放新闻，某科技公司因芯片设计失误公开道歉，CEO 鞠躬九十度：每个错误都是警钟，我们不能假装没听见。

他掏出手机，点开那个班级微信群。有同学说收到了校长助理的私信，承诺入学后给予 优秀新生 称号；有家长说学校联系了他们单位领导，暗示别再追究；还有人发了张截图，某教育博主突然删除了批评江北大学的微博，转而夸起新版通知书的设计。

江砚之深吸一口气，在群里敲下一段话：

我不是要追究谁的责任，只是想知道：如果一所大学连给新生的第一份承诺都守不住，我们凭什么相信，未来四年里，我们的论文会被认真审阅，我们的质疑会被认真对待？

发送键按下的瞬间，他仿佛听到了什么东西碎裂的声音，像冰面裂开的纹路，从那张错字的通知书开始，蔓延向更远的地方。

第五节：烫金下的初心

八月中旬，江北大学终于发布了正式声明。没有公开道歉，只是在官网角落挂了则说明：因技术原因，部分通知书出现排版误差，已完成更换工作，感谢理解。

江砚之把声明截图发给王灿龙，收到回复：意料之中。他们不懂，真正的严谨不是从不犯错，是犯错后敢于面对。

入学那天，父亲坚持要送他。车过中关村大街时，江砚之看到路边的广告牌上，江北大学的招生宣传片正在播放 —— 画面里的学生们捧着书本在未名湖畔晨读，字幕写着：细节铸就卓越。

到了。 父亲把行李箱递给门岗，记得常给家里打电话，别总......

爸，我知道。 江砚之打断他，我不是来挑错的，是来学习的。

报到处的老师递给他一份入学手册，封面印着校训。江砚之翻开第一页，发现 德才兼备 的 字少了一横。他没说话，只是从背包里拿出支笔，在旁边补了一笔。

同学，你的通知书...... 旁边的志愿者认出了他，脸上有点尴尬。

这是新的。 江砚之晃了晃手里的册子，不过旧的我带来了。 他从背包里掏出那个错字的信封，打算捐给校史馆。

志愿者愣了一下：他们可能不会收......

总会有人收的。 江砚之笑了笑，比如像王灿龙先生那样的人。

开学典礼上，校长站在台上致辞，讲到 治学态度 时，突然停了一下：今年的录取通知书出现了不该有的错误，虽然已经更正，但我必须代表学校向各位新生道歉。

台下响起稀疏的掌声，江砚之却注意到，校长的目光扫过他所在的区域时，停顿了两秒。

典礼结束后，有同学拍他的肩膀：你看，还是你坚持得对。

江砚之摇摇头，走向图书馆。他在古籍部找到了王灿龙提到的那位老编审，老人正在整理 1953 年的录取档案。

你就是那个较真的孩子？ 老人放下放大镜，王灿龙跟我提起过你。 他从抽屉里拿出个木盒，里面装着枚铜质校徽，这是 1952 年的，当年的通知书比现在简陋，但每个字都是手写的，写错一个就重写整张。

江砚之抚摸着校徽上的纹路，突然明白：真正的顶尖学府，不是靠烫金的通知书证明自己，是靠对每个字、每个学生、每个承诺的敬畏。

老编审指着档案柜里的卷宗：你看这些民国时期的成绩单，教授们用毛笔批注，连标点错误都标出来。那时候办学条件差，却把 认真 二字刻在骨子里。 他突然笑了，上个月校史馆征集展品，我把这些老通知书送过去，馆长说 现在技术先进了，这些老东西没用了

江砚之把那个错字通知书放在桌上，和 1952 年的手写通知书并排摆着。阳光透过窗户照进来，新旧两份文书上的校徽在光线下重叠，像跨越时空的对话。

其实校领导也在反思。 老编审从文件夹里抽出份文件，是《招生工作整改方案》，新增了 人文审核组 ，由退休教授组成，专门负责通知书终审。王灿龙先生是组长。

江砚之的目光落在方案末尾的签名处，校长的签名旁边，还有几个熟悉的名字 —— 顾老先生、教务处那位发邮件的老员工，甚至还有那个志愿者女生的名字。

他们让我问问你， 老编审递过来一张聘书，愿不愿意加入学生监督委员会，负责审核明年的通知书设计。

聘书的封面用的是普通牛皮纸，没有烫金，没有花纹，却比任何华丽的文书都让人安心。江砚之想起母亲说的 别较真，想起邻居们看热闹的眼神，想起网络上 小题大做 的评论，突然觉得所有的坚持都有了意义。

我愿意。 他接过聘书，指尖触到纸页的粗糙纹理，像握住了某种沉甸甸的东西。

离开图书馆时，暮色已浓。未名湖畔的路灯亮了起来，照在新挂的横幅上：以匠心待初心，以严谨致远方。几个学生举着相机在拍横幅，其中一个正是那天在招生办遇到的志愿者女生。

江砚之！ 女生挥挥手跑过来，手里拿着份设计草图，这是明年的通知书初稿，你帮忙看看？

草图上的设计很简单，白底黑字，只有校徽用了烫金，旁边标注着 三级审核流程：AI 排版后，由专业校对员初审，教授组复审，最后由学生代表终审。

我们加了个 错误案例页 女生指着草图角落，把今年的错字印在背面，旁边写着 以此为戒

江砚之看着草图，突然想起顾老先生的话：错误不可怕，可怕的是假装它不存在。 他掏出笔，在 学生代表终审 旁边画了个笑脸：这个主意好。

秋风吹过湖面，带来桂花的香气。江砚之望着图书馆的灯光，那里还亮着许多盏灯，像无数双警惕的眼睛。他知道，一个错字或许无法摧毁一所大学，但对错误的纵容，却能慢慢蛀空它的根基。

回到宿舍时，室友们正在讨论选课。有人抱怨某教授的课件总有错别字，有人说某门课的考试大纲年年都有疏漏。江砚之没参与讨论，只是打开电脑，新建了个文档，标题叫《校园错漏记录》。

他想起开学典礼上校长的道歉，虽然迟了些，却像颗投入湖面的石子，激起了层层涟漪。也许改变不会一蹴而就，但只要有人愿意较真，愿意守护那些看似微小的原则，就总有变好的可能。

深夜的宿舍楼道里，江砚之遇见了王灿龙先生。老人手里抱着厚厚的书稿，正往电梯口走。

还没睡？ 老人笑着问。

在整理点东西。 江砚之晃了晃电脑屏幕。

老人凑过来看了看，点点头：好小子，比我们当年有韧劲。 他从口袋里掏出枚书签，上面刻着 二字，送给你。治学如此，做人也如此。

江砚之接过书签，指尖传来木质的温润。窗外的月光洒进来，照亮了楼道墙壁上的校训：兼容并包，严谨治学。这八个字在月光下仿佛有了生命，不再是冰冷的标语，而是需要一代代人用行动去践行的承诺。

他突然明白，自己坚持的从来不是一个错字，而是对 二字的信仰。就像那些老通知书上的字迹，或许不完美，却带着温度和力量，提醒着每一个走进这所校园的人：真正的顶尖学府，从来不是靠华丽的包装，而是靠对每个细节的敬畏，对每个承诺的坚守。

第二天清晨，江砚之把那个错字通知书郑重地放进了校史馆的捐赠箱。箱子里已经有了不少东西：泛黄的错题本，有批注的旧教材，还有几封写给校领导的建议信。这些看似微不足道的物件，拼凑出一所大学自我修正的轨迹。

阳光透过校史馆的玻璃幕墙，照在捐赠箱上，像给它镀上了层金边。江砚之知道，这只是个开始。未来的四年里，他会继续记录，继续较真，继续守护那些容易被忽视的细节。因为他相信，当每个微小的坚持汇聚起来，就能形成改变的力量，让这所大学真正配得上它的校训，配得上每个学生的信任。

而那个错字，终将成为这所大学成长的注脚，提醒着后来者：教育的本质，不是追求完美，而是永远保持修正错误的勇气和决心。