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第253章 请同学们分享一下学习感受(2/2)

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陈静的声音有些发颤,“比您给我定的目标还多17分!”

楚江接过试卷翻看。语文68分,数学32分,英语55分,理综62分。

虽然分数不高,但每科都有明显进步。

“特别是英语。”

陈静指着试卷,“上次我只考了12分,这次55分!我背了您推荐的单词表,每天100个,真的有用!”

“我知道有用,因为你在用正确的方法努力。”

楚江微笑着把试卷还给她,“但陈静,我要提醒你,不要因为一次进步就满足。你的潜力远不止217分。”

陈静用力点头:“我知道!楚老师,我下一个目标……想考300分!可以吗?”

“当然可以。”

楚江认真地看着她,“不过目标要分解。比如,下次月考数学争取考到50分,英语70分,理综90分,语文保持住。这样加起来就310分了。”

陈静在笔记本上飞快地记下这些数字,眼睛亮晶晶的:“我会努力的!我现在觉得学习特别有意思,尤其是解出一道题的时候,那种感觉……说不出来,但特别棒!”

楚江想起一个月前,这个女孩还觉得学习是世界上最痛苦的事。

这就是教育的力量,不是强行灌输,而是点燃内心的火焰。

接下来两个小时,楚江接待了十几位学生。

有咨询学习方法的,有倾诉心理压力的,也有探讨未来规划的。

每一位学生离开时,都比进来时多了一份笃定。

下午四点,楚江正准备结束咨询,办公室门被轻轻敲响。

“请进。”

门推开,进来的是高三四十九班的童漫漫和钟楚玥。两个人手牵着手,显得有些紧张。

“楚老师,我们……我们想跟您说件事。”童漫漫小声说。

楚江示意她们坐下:“慢慢说,什么事?”

两个女孩对视一眼,钟楚玥先开口:“楚老师,我们想成立一个学习小组。”

“学习小组?”

“嗯。”

童漫漫接过话,“我们班有些同学进步比较慢,我和楚玥这一个月进步比较大,就想着能不能帮帮他们。我们打算每天晚上晚自习后,在教室里多留一小时,大家一起讨论题目,分享学习方法。”

楚江有些惊讶,更多的是欣慰。

“这个想法很好。但你们自己的学习时间够用吗?帮助别人也要量力而行。”

“我们计算过了。”

钟楚玥认真地说,“其实给同学讲题的过程,也是自己巩固知识的过程。而且,看到别人因为自己的帮助而进步,特别有成就感。”

童漫漫补充道:“我们已经跟班主任王老师说过了,他也很支持。现在我们小组有八个人了,都是自愿参加的。”

楚江看着这两个一个月前还对学习漫不经心的女孩,现在却主动要帮助他人,心中涌起一股暖流。

“我支持你们。如果需要什么帮助,尽管来找我。”

“真的吗?”

两个女孩眼睛一亮,“那……楚老师能每周给我们小组做一次特别辅导吗?就半小时,讲一些高效学习的方法?”

楚江笑了:“当然可以。时间你们定,我尽量配合。”

“谢谢楚老师!”

两个女孩高兴地站起来,鞠了一躬,手拉手跑出了办公室。

楚江看着她们离去的背影,忽然觉得窗外的雨后的天空格外清澈。

晚上七点,晚自习开始。

楚江今晚负责巡视整个高三年级。他拿着手电筒,沿着教学楼一层层走。

每个教室都灯火通明,学生们或埋头做题,或小声讨论,或专注阅读。

那种全神贯注的氛围,在雨夜的静谧中显得格外动人。

经过高三四十九班时,楚江特意多停留了一会儿。

教室后排,童漫漫和钟楚玥正在给几个同学讲题。

黑板上写着一道物理题的解题步骤,童漫漫一边写一边讲解,其他学生认真听着,不时点头。

楚江没有打扰,悄悄离开了。

晚上九点四十分,晚自习结束的铃声响起。

学生们陆续走出教室,但楚江注意到,不少教室的灯还亮着,那是住校生在继续学习。

他来到高三四十八班,发现教室里还有十几个人。

李沐雪正在整理今天的错题本,叶檀溪在做最后一道数学题,周子轩在背英语单词……

“还不回宿舍?”楚江走进教室问道。

“楚老师,我们再做半小时就回去。”

李沐雪抬头说,“今天状态特别好,想多学一会儿。”

楚江点点头:“注意休息,别熬太晚。”

他离开四十八班,又去了其他几个班级,情况都差不多。

至少有三分之一的学生选择晚自习后继续学习。

这种自发的学习热情,比他任何严苛的管理都要有效。

晚上十点半,楚江结束巡视,回到办公室。

窗外,校园渐渐安静下来,只有路灯在湿漉漉的地面上投下温暖的光晕。

楚江打开电脑,开始整理今天的工作记录。

当他翻到学生们这次月考的成绩对比图时,目光停留在那些上升的曲线上。

每一个向上的箭头背后,都是一个孩子在深夜的坚持,是无数次想要放弃又咬牙挺住的瞬间,是汗水,是泪水,也是成长。

他的手机震动了一下,是妻子发来的消息:“儿子今天会说三个词了,爸爸、妈妈、还有‘书’。你周末一定要回来看看。”

楚江回复了一个拥抱的表情,然后写道:“一定回去,替我告诉儿子,爸爸在做一件很重要的事,帮助很多大哥哥大姐姐,让他们也能爱上读书。”

放下手机,楚江望向窗外。

雨已经完全停了,夜空如洗,几颗星星在云层缝隙中闪烁。

教学楼里,还有零星的灯光亮着。

那些灯光下,是一个个不肯放弃的少年,是正在被点燃的火焰,是即将绽放的青春。

楚江关掉电脑,拿起外套,却没有立刻离开。

他在窗前站了很久,直到最后一盏教室的灯熄灭,直到保安开始巡逻,直到整个校园沉入安睡。

明天,太阳照常升起。

而这些孩子们,将会在晨光中继续奔跑,在书页间继续探索,在成长的路上,一步一个脚印,走向他们无限可能的未来。

这就是教育。

不是灌输,而是点燃。

不是塑造,而是唤醒。

而他要做的,就是守护这些火焰,让它们在风雨中也不熄灭,在长夜里也能照亮前路。

楚江关掉办公室的灯,轻轻带上门。

走廊里,他的脚步声在寂静中回响,坚定而从容。

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