第237章 守志不移：孔子箴言里的精神脊梁（2/2）

1578 年，《本草纲目》终于完成，全书共五十二卷，记载了一千八百九十二种药物，附有一千一百零九幅插图，收录了一万一千零九十六个药方。这部着作不仅纠正了以往医药典籍中的错误，还丰富了中国的医药学知识，对中国乃至世界医药学的发展做出了不可磨灭的贡献。《本草纲目》出版后，很快就传遍了全国，后来又被翻译成多种语言，传播到世界各地，成为世界医药学史上的经典着作。李时珍用自己的一生，践行了 “守志” 的精神，他的故事告诉我们，只要心中有 “志”，并为之付出不懈的努力，即便面临再多的困境，也能实现自己的人生目标。

（二）诱惑前的清醒：以初心抵御浮华

在诱惑中 “守志”，需要坚定的自我约束和对初心的坚守。现代社会充满了各种各样的诱惑，金钱、权力、名誉等，这些诱惑很容易让人迷失自我，放弃自己的 “志”。而真正能 “守志” 的人，能够保持清醒的头脑，坚定地约束自己，不被诱惑所左右，始终坚守自己的初心。

北宋时期的包拯，他的 “志” 是 “清正廉洁，为民做主”。包拯出身于官僚家庭，自幼受到良好的教育，考取进士后，历任知县、知府、御史中丞等职。在任期间，他始终坚守自己的 “志”，不贪赃枉法，不徇私舞弊，深受百姓的爱戴，被称为 “包青天”。

当时的官场，贪污腐败现象十分严重，许多官员都利用职权搜刮民脂民膏，接受贿赂。有一次，一个富商为了让包拯帮忙办事，偷偷给包拯送了大量的金银珠宝。包拯见到后，十分生气，对富商说：“我身为朝廷官员，应该为百姓做主，岂能接受你的贿赂？你赶紧把这些东西拿走，否则我就将你绳之以法。” 富商见包拯态度坚决，只好灰溜溜地离开了。

还有一次，包拯的亲戚犯了法，当地的官员因为包拯的关系，想要包庇他的亲戚。包拯得知后，立即派人将亲戚逮捕，并按照法律的规定进行了处罚。他的亲戚对他说：“我们是亲戚，你就不能网开一面吗？” 包拯说：“法律面前人人平等，我不能因为你是我的亲戚，就违背法律，放弃我的初心。”

包拯在任期间，还制定了许多有利于百姓的政策，比如减轻百姓的赋税，兴修水利，改善百姓的生活。他还敢于直言进谏，弹劾那些贪污腐败的官员，为朝廷清除了许多蛀虫。包拯的 “志”，没有被金钱、权力等诱惑所动摇，他用自己的行动，诠释了 “清正廉洁，为民做主” 的内涵，成为了中国历史上着名的清官，他的故事至今仍被人们传颂。

在现代社会，也有许多人在诱惑中 “守志”。比如 “两弹一星” 功勋科学家钱学森，他的 “志” 是 “为祖国的国防事业贡献力量”。钱学森早年在美国留学，毕业后留在美国工作，在航空航天领域取得了卓越的成就，拥有优越的生活条件和崇高的社会地位。美国政府为了留住他，给予他丰厚的待遇和先进的科研资源，甚至还为他提供了私人别墅和专用汽车。

可当钱学森得知新中国成立的消息后，毅然决定回国，为祖国的国防事业效力。他说：“我是中国人，我的根在中国，我应该回到祖国，为祖国的发展贡献自己的力量。” 美国政府得知后，百般阻挠，他们认为钱学森的知识对美国的国防事业至关重要，不能让他回到中国。美国政府不仅吊销了钱学森的安全许可证，禁止他从事科研工作，还将他软禁了五年之久，甚至没收了他的科研资料和个人财产。

在软禁期间，钱学森没有放弃自己的 “志”，他不断向美国政府提出回国申请，还通过各种渠道与中国政府取得联系，表达自己想要回国的愿望。1955 年，在周恩来总理的亲自斡旋下，美国政府终于同意释放钱学森。当钱学森乘坐的轮船抵达中国港口时，他激动得流下了眼泪，他说：“我终于回到了祖国，我可以为祖国的国防事业贡献力量了。”

回国后，钱学森全身心投入到 “两弹一星” 的研制工作中。当时的中国，科技水平落后，科研条件艰苦，没有先进的科研设备，没有充足的科研资金，甚至连基本的生活条件都难以保障。可钱学森没有抱怨，他带领科研团队，克服重重困难，日夜奋战在科研一线。他亲自设计方案，指导科研人员进行实验，还经常深入工厂，指导设备的制造和调试。

在钱学森的带领下，中国的科研团队先后成功研制出了原子弹、氢弹和人造卫星，打破了西方国家的核垄断和技术封锁，为中国的国防事业奠定了坚实的基础。钱学森在诱惑中 “守志”，用坚定的信念和对祖国的热爱，实现了自己的 “报国之志”，他的精神，激励着一代又一代的中国科学家为祖国的科技发展而努力奋斗。

（三）迷茫时的坚定：以认知锚定方向

在迷茫中 “守志”，需要清晰的自我认知和对价值的深刻理解。人生的道路并非一帆风顺，有时会遇到迷茫和困惑，不知道自己的 “志” 是否正确，不知道自己是否应该继续坚持。而真正能 “守志” 的人，能够清晰地认识自己，了解自己的内心需求和价值追求，在迷茫中找到方向，继续坚守自己的 “志”。

现代作家史铁生，他的 “志” 是 “用文字探索生命的意义，给他人带来希望和力量”。史铁生在年轻时，因为一场重病，失去了双腿，从此只能坐在轮椅上生活。这场突如其来的灾难，让史铁生陷入了深深的迷茫和绝望中，他曾经多次想过自杀，觉得自己的人生已经没有了意义。

在迷茫的日子里，史铁生经常去地坛公园，他坐在轮椅上，看着公园里的花草树木、飞鸟虫鱼，思考着生命的意义。他说：“地坛的每一棵树下我都去过，差不多它的每一米草地上都有过我的车轮印。无论是什么季节，什么天气，什么时间，我都在这园子里待过。” 在与地坛的对话中，史铁生逐渐认识到，生命的意义不在于是否拥有健康的身体，而在于是否能为他人、为社会创造价值。

他开始尝试用文字表达自己的思考和感受，他写下了《我与地坛》《务虚笔记》《病隙碎笔》等一系列作品。在这些作品中，史铁生用真挚的情感和深刻的思考，讲述了自己对生命、对苦难、对幸福的理解，给无数身处困境中的人带来了希望和力量。有许多读者写信给史铁生，说他的作品让他们重新找到了生活的勇气和信心，让他们在迷茫中看到了方向。

在创作过程中，史铁生也遇到过迷茫。有时候，他会觉得自己的写作没有意义，不知道自己的文字是否真的能帮助他人；有时候，他会因为身体的痛苦，无法集中精力写作，想要放弃。可每当这时，他都会想起自己的 “志”，想起那些需要他的文字来慰藉的读者。他说：“我的写作不是为了出名，也不是为了赚钱，而是为了表达我对生命的理解，为了给那些身处困境中的人带来一丝温暖和希望。”

正是因为这份清晰的自我认知和对 “志” 的坚定坚守，史铁生在迷茫中找到了方向，他的作品不仅成为了中国文学史上的经典，还影响了一代又一代的读者。史铁生的故事告诉我们，在迷茫时，只要我们能清晰地认识自己，坚定地坚守自己的 “志”，就一定能找到前进的方向，实现自己的人生价值。

四、“志” 的力量：个人成长、社会进步与国家发展的引擎

“志” 不仅是个人成长的动力，更是社会进步和国家发展的引擎。一个人有了 “志”，就能在人生的道路上坚定前行，不断提升自己，实现自己的人生价值；一个社会有了无数坚守 “志” 的人，就能形成良好的社会风尚，推动社会不断进步；一个国家有了无数为国家发展而坚守 “志” 的人，就能不断强大，实现国家的繁荣富强。

（一）“志” 是个人成长的动力源泉

对于个人而言，“志” 是成长的动力源泉，它能激励人们不断学习、不断进步，克服成长过程中的困难和挫折，实现自己的人生目标。

着名科学家屠呦呦，她的 “志” 是 “研制出治疗疟疾的药物，拯救更多患者的生命”。屠呦呦在年轻时，就对中医药产生了浓厚的兴趣，她立志要将中医药的精华发扬光大，为人类的健康事业做出贡献。

在研制治疗疟疾药物的过程中，屠呦呦面临着诸多困难。当时，疟疾在全球范围内肆虐，尤其是在非洲地区，每年都有数百万人死于疟疾，而当时的治疗药物效果不佳，且副作用较大。屠呦呦带领科研团队，查阅了大量的中医药典籍，从中寻找治疗疟疾的线索。他们发现，古代医书中有 “青蒿一握，水二升渍，绞取汁，尽服之” 的记载，这给了他们很大的启发。

可在实验过程中，屠呦呦发现，按照传统的方法提取青蒿素，效果并不理想。她没有放弃，而是不断尝试新的提取方法。经过无数次的实验，屠呦呦终于发现，用乙醚低温提取的方法，能够有效提取出青蒿素，并且效果显着。

在临床试验阶段，屠呦呦还亲自服用青蒿素，验证药物的安全性。最终，青蒿素的研制取得了成功，它能有效治疗疟疾，拯救了全球数百万患者的生命。屠呦呦也因此获得了诺贝尔生理学或医学奖，成为中国首位获得诺贝尔科学奖项的本土科学家。

屠呦呦的成长历程，离不开她对 “志” 的坚守。正是因为有了 “研制出治疗疟疾药物” 的 “志”，她才能在科研过程中不断克服困难，不断创新，最终实现了自己的人生目标，为人类的健康事业做出了重要贡献。

（二）“志” 是社会进步的推动力量

对于社会而言，无数人坚守 “志”，就能形成强大的合力，推动社会不断进步。这些坚守 “志” 的人，可能是医生、教师、科学家、工人、农民等，他们在自己的岗位上默默奉献，用自己的行动诠释着 “志” 的内涵，为社会的进步贡献着自己的力量。

在教育领域，有无数像张桂梅、支月英这样的教师，她们坚守 “让更多孩子接受良好教育” 的 “志”，在贫困山区或偏远地区默默耕耘，为孩子们传授知识，点亮孩子们的希望之光。正是因为有了这些教师的坚守，无数贫困家庭的孩子才能走出大山，接受高等教育，成为对社会有用的人才，为社会的进步注入了新的活力。

在医疗领域，有无数像屠呦呦、钟南山这样的医生，他们坚守 “拯救患者生命，守护人民健康” 的 “志”，在医疗一线日夜奋战，攻克一个又一个医学难题，为人民的健康保驾护航。在抗击新冠肺炎疫情期间，无数医护人员不顾个人安危，冲锋在抗疫一线，他们用自己的行动，守护了人民的生命安全和身体健康，推动了社会的稳定和发展。

在科技领域，有无数像钱学森、袁隆平这样的科学家，他们坚守 “为祖国科技发展贡献力量” 的 “志”，在科研一线不断探索、不断创新，为国家的科技发展做出了重要贡献。正是因为有了这些科学家的坚守，中国的科技水平不断提升，在航空航天、农业、医学等领域取得了举世瞩目的成就，推动了社会的进步和发展。

（三）“志” 是国家发展的核心引擎

对于国家而言，“志” 是发展的核心引擎，无数人为国家发展而坚守 “志”，就能汇聚成推动国家发展的强大力量，实现国家的繁荣富强。

在新中国成立初期，国家面临着百废待兴的局面，科技水平落后，经济基础薄弱。在这样的背景下，无数科学家、工人、农民等，坚守 “为祖国富强而奋斗” 的 “志”，在各自的岗位上努力工作。

“两弹一星” 的研制成功，就是无数人坚守 “志” 的结果。当时，科研人员在极其艰苦的条件下，日夜奋战，克服了技术、设备、资金等诸多困难，最终成功研制出了原子弹、氢弹和人造卫星，打破了西方国家的核垄断和技术封锁，提升了中国的国际地位，为中国的国防事业奠定了坚实的基础。

在农业领域，袁隆平坚守 “让所有人远离饥饿” 的 “志”，研制出了高产的杂交水稻，解决了中国的粮食问题，也为世界粮食安全做出了重要贡献。杂交水稻的推广种植，不仅提高了中国的粮食产量，还带动了农业产业的发展，促进了农村经济的繁荣，为国家的发展做出了重要贡献。

在新时代，无数中国人坚守 “实现中华民族伟大复兴” 的 “志”，在各自的岗位上努力奋斗。在科技创新领域，科研人员不断攻克关键核心技术，推动中国的科技水平不断提升；在经济领域，企业家们不断创新，推动中国的经济高质量发展；在文化领域，文化工作者们不断创作优秀的文化作品，传承和弘扬中华优秀传统文化，提升中国的文化软实力。正是因为有了无数人的坚守和奋斗，中国在经济、科技、文化、国防等领域取得了巨大的成就，综合国力不断提升，朝着实现中华民族伟大复兴的目标不断迈进。

五、当代社会的 “志” 之困境与坚守

在当代社会，随着经济的快速发展和生活节奏的加快，人们面临着更多的诱惑和压力，“志” 的坚守也面临着诸多困境。一方面，物质主义、功利主义的盛行，让一些人迷失了自我，将金钱、权力、名誉作为人生的唯一追求，放弃了自己的 “志”；另一方面，生活压力的增大，让一些人在面对困难和挫折时，容易动摇自己的 “志”，选择放弃。

（一）当代社会 “志” 之困境

在当代社会，“志” 的困境主要体现在以下几个方面：

一是物质诱惑导致 “志” 的迷失。随着经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，物质财富的积累成为了许多人追求的目标。一些人在面对金钱、权力、名誉等诱惑时，容易迷失自我，将这些外在的物质财富作为人生的唯一追求，放弃了自己最初的 “志”。比如，一些年轻人在选择职业时，不考虑自己的兴趣和理想，只看重薪资待遇和职业前景，导致在工作中缺乏动力和热情，无法实现自己的人生价值；一些官员在面对权力和金钱的诱惑时，放弃了 “为人民服务” 的 “志”，贪污腐败，最终走上了违法犯罪的道路。

二是生活压力导致 “志” 的动摇。在当代社会，生活节奏加快，竞争日益激烈，人们面临着工作、家庭、经济等诸多方面的压力。一些人在面对这些压力时，容易产生焦虑、迷茫等情绪，对自己的 “志” 产生怀疑，甚至选择放弃。比如，一些创业者在创业过程中，面临着资金短缺、市场竞争激烈等困难，在压力面前选择放弃自己的创业 “志”；一些年轻人在追求理想的过程中，因为家人的反对、现实的阻碍等原因，放弃了自己的理想 “志”。

三是信息碎片化导致 “志” 的模糊。在互联网时代，信息传播速度加快，人们每天都会接触到大量的碎片化信息。这些信息良莠不齐，容易让人们的价值观变得模糊，对自己的 “志” 产生困惑。比如，一些年轻人在社交媒体上看到别人的成功经历，容易盲目跟风，改变自己的 “志”；一些人在接触到各种不同的观点和价值观后，对自己的 “志” 产生怀疑，不知道自己真正想要的是什么。

（二）当代社会 “志” 之坚守

尽管当代社会 “志” 的坚守面临着诸多困境，但仍有无数人在坚守自己的 “志”，用自己的行动诠释着 “志” 的力量。

在科技领域，“天眼” FAST 首席科学家南仁东，他的 “志” 是 “建造世界最大的单口径射电望远镜，探索宇宙的奥秘”。为了实现这个 “志”，南仁东放弃了国外的优越生活，回到中国，带领科研团队在贵州的崇山峻岭中选址、建设。在建设过程中，他面临着资金短缺、技术难题、环境恶劣等诸多困难，可他始终没有放弃。他每天都在工地上奔波，亲自指导施工，解决建设过程中的各种问题。经过二十二年的努力，“天眼” FAST 终于建成并投入使用，它能接收到来自宇宙深处的电磁波信号，为人类探索宇宙奥秘提供了重要的工具。南仁东用自己的一生，坚守了自己的 “志”，他的精神，激励着无数科技工作者为祖国的科技发展而努力奋斗。

在文化领域，故宫博物院院长单霁翔，他的 “志” 是 “保护故宫文化遗产，让故宫文化走向大众”。单霁翔担任故宫博物院院长后，面对故宫文物保护不力、游客体验不佳等问题，开始了一系列的改革。他加强了文物保护工作，对故宫的古建筑进行修缮，对文物进行数字化保护；他改善了游客体验，增加了开放区域，推出了文创产品，让故宫文化走进了大众的生活。在改革过程中，单霁翔面临着诸多压力和质疑，可他始终没有放弃自己的 “志”。他说：“故宫是中华民族的文化瑰宝，我们有责任保护好它，让它焕发出新的活力。” 在他的努力下，故宫的文物保护工作取得了显着成效，游客数量不断增加，故宫文化也得到了更广泛的传播。

在公益领域，“免费午餐” 公益项目创始人邓飞，他的 “志” 是 “让贫困山区的孩子能吃上营养的午餐，改善他们的生活和学习条件”。2011 年，邓飞在调查中发现，许多贫困山区的孩子因为家庭贫困，中午只能吃冷饭、咸菜，甚至连饭都吃不上，长期的营养不良严重影响了他们的身体健康和学习成绩。看到孩子们瘦弱的身影和渴望的眼神，邓飞心中涌起强烈的责任感，他决定发起 “免费午餐” 公益项目，为贫困山区的孩子提供免费的营养午餐。

项目发起初期，面临着诸多困难。首先是资金短缺，“免费午餐” 需要大量的资金来支付食材采购、厨师工资、厨房建设等费用，而项目初期几乎没有任何资金来源。邓飞只能通过自己的人脉和社交媒体，向社会各界募集资金。他每天都在微博上发布项目的进展情况和孩子们的生活现状，呼吁更多的人关注贫困山区的孩子，为项目捐款。在他的努力下，越来越多的人开始关注 “免费午餐” 项目，企业家、明星、普通市民纷纷伸出援手，为项目捐款捐物。

其次是管理难题，“免费午餐” 项目涉及全国多个贫困山区的学校，如何确保资金的合理使用、食材的安全卫生、午餐的营养搭配，成为了项目管理的一大难题。为了解决这些问题，邓飞建立了严格的管理制度，对每一笔捐款都进行公开透明的公示，接受社会各界的监督；他还组建了专业的志愿者团队，定期到学校进行考察，检查午餐的质量和卫生情况；同时，他还与当地政府、学校合作，共同制定午餐的营养搭配方案，确保孩子们能吃到营养、健康的午餐。

在项目实施过程中，邓飞还面临着一些质疑和误解。有人认为他发起 “免费午餐” 项目是为了出名，有人怀疑项目资金的使用存在问题。面对这些质疑和误解，邓飞没有退缩，他用实际行动回应着每一个质疑。他定期公布项目的财务报表和进展情况，邀请媒体和志愿者到学校进行实地考察，让更多的人了解项目的真实情况。渐渐地，越来越多的人开始信任 “免费午餐” 项目，项目的影响力也越来越大。

截至 2024 年，“免费午餐” 公益项目已经在全国 26 个省、自治区、直辖市的 1200 多所学校开展，为超过 40 万名贫困山区的孩子提供了免费的营养午餐。邓飞用自己的行动，坚守了自己的 “志”，他的故事告诉我们，只要心中有 “志”，并为之付出不懈的努力，就能汇聚起社会的力量，帮助更多需要帮助的人，推动社会的进步和发展。

除了邓飞，在当代社会，还有无数人在不同的领域坚守着自己的 “志”。比如，在环保领域，“自然之友” 创始人梁从诫，他的 “志” 是 “保护生态环境，推动人与自然和谐发展”。梁从诫出身于名门望族，却放弃了优越的生活，投身于环保事业。他发起成立了中国第一家民间环保组织 “自然之友”，通过开展环保宣传教育、组织环保活动、参与环保政策制定等方式，推动中国的环保事业发展。在他的努力下，越来越多的人开始关注环保问题，参与到环保行动中来，为中国的生态环境保护做出了重要贡献。

在体育领域，中国残疾人乒乓球运动员马麟，他的 “志” 是 “在乒乓球赛场上为国争光，证明残疾人也能创造奇迹”。马麟在小时候因为一场意外失去了右臂，可他并没有放弃自己的人生，反而爱上了乒乓球。为了实现自己的 “志”，马麟付出了比常人更多的努力。他每天都要进行十几个小时的训练，手臂酸了、累了，就休息一会儿继续训练；手指磨破了、流血了，就贴上创可贴继续坚持。在训练过程中，他遇到了无数的困难和挫折，可他始终没有放弃。最终，马麟在国际残疾人乒乓球比赛中多次获得冠军，为中国赢得了荣誉，也证明了残疾人只要有 “志”，并为之努力奋斗，就能创造奇迹。

六、坚守 “志” 的方法：在时代浪潮中锚定自我

在当代社会，面对 “志” 的困境，我们该如何坚守自己的 “志” 呢？其实，只要我们能做到以下几点，就能在时代浪潮中锚定自我，坚守自己的 “志”。

（一）明确初心，找准 “志” 的方向

明确初心，是坚守 “志” 的基础。只有清楚地知道自己为什么要树立这样的 “志”，自己的 “志” 能为自己、为他人、为社会带来什么，才能在面对诱惑和困难时，坚定地坚守自己的 “志”。

比如，在选择职业时，我们不能只看重薪资待遇和职业前景，还要考虑自己的兴趣和理想，思考这份职业是否能实现自己的人生价值，是否能为社会做出贡献。只有选择了符合自己初心的职业，才能在工作中充满动力和热情，坚守自己的 “志”，不断提升自己，实现自己的人生目标。

（二）提升自我，增强 “守志” 的能力

提升自我，是坚守 “志” 的关键。在坚守 “志” 的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，只有不断提升自己的能力，才能克服这些困难和挑战，坚定地坚守自己的 “志”。

比如，对于创业者而言，要想坚守自己的创业 “志”，就需要不断提升自己的经营管理能力、市场洞察力、创新能力等。只有具备了这些能力，才能在面对市场竞争、资金短缺等困难时，找到解决问题的方法，实现自己的创业目标。

对于学生而言，要想坚守自己的学习 “志”，就需要不断提升自己的学习能力、思维能力、实践能力等。只有具备了这些能力，才能在面对学习压力、考试挫折等困难时，保持积极的学习态度，不断提高自己的学习成绩，实现自己的学业目标。

（三）学会坚持，培养 “守志” 的毅力

学会坚持，是坚守 “志” 的保障。坚守 “志” 的道路并非一帆风顺，我们会遇到各种各样的困难和挫折，只有具备坚韧不拔的毅力，才能在困难和挫折面前不放弃、不退缩，坚定地坚守自己的 “志”。

比如，在追求理想的过程中，我们可能会遇到家人的反对、朋友的不理解、现实的阻碍等困难。这时，我们需要学会坚持，相信自己的 “志” 是正确的，相信只要自己付出努力，就一定能实现自己的理想。同时，我们还可以通过不断地给自己打气、向身边的人寻求支持等方式，培养自己的毅力，坚定地坚守自己的 “志”。

（四）保持清醒，抵御 “夺志” 的诱惑

保持清醒，是坚守 “志” 的重要条件。在当代社会，我们面临着各种各样的诱惑，只有保持清醒的头脑，坚定地约束自己，才能不被诱惑所左右，坚守自己的 “志”。

比如，在面对金钱、权力、名誉等诱惑时，我们要清楚地认识到这些诱惑的危害性，知道一旦被这些诱惑所左右，就会放弃自己的 “志”，迷失自我，甚至走上违法犯罪的道路。同时，我们还可以通过树立正确的价值观、增强自我约束能力等方式，保持清醒的头脑，抵御 “夺志” 的诱惑，坚守自己的 “志”。

七、结语：以 “志” 为炬，照亮未来

孔子的 “三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，这句跨越千年的箴言，不仅是对 “志” 之力量的深刻诠释，更是对每一个普通人的殷切期望。从古代的伯夷叔齐、屈原、文天祥，到近代的李大钊、钱学森，再到当代的袁隆平、张桂梅、南仁东，无数人用自己的一生，践行了 “守志” 的精神，他们的故事，如同夜空中最亮的星，照亮了我们前行的道路。

在当代社会，虽然我们面临着诸多 “志” 的困境，但只要我们能明确初心、提升自我、学会坚持、保持清醒，就能在时代浪潮中锚定自我，坚守自己的 “志”。无论是为了个人的成长、社会的进步，还是国家的发展，我们都需要以 “志” 为炬，在人生的道路上坚定前行。

“志” 是心中的信念，是前行的动力，是精神的脊梁。它能让我们在困境中保持坚韧，在诱惑前保持清醒，在迷茫时找到方向。让我们以 “志” 为炬，照亮未来的道路，用自己的行动，诠释 “守志” 的精神，为实现自己的人生价值、推动社会的进步和国家的发展，贡献自己的力量。相信在 “志” 的指引下，我们的人生一定会更加精彩，我们的社会一定会更加和谐，我们的国家一定会更加繁荣富强！