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有的还是从低级文明被抓来的，高级文明威胁他们的文明，如果不把他们送过来，就打他们。
有两个六级文明被七级文明抓来的孩子，在知道了小祁小瑭的事情后，还问过大人，为什么四级文明可以不让抓，他们六级文明要送结果得到的是大人的叹息。
后来他们到了辅星，才了解到，人家银河文明很厉害，人家的小祁和小瑭可以随便溜达着换地方，渊国的人知道了，不但不阻止，反而支持小祁跟小瑭跑到一个地方互相战斗，把那里打得乱七八糟的。
更被大人告诉，千万不要去招惹那两个比他们小的弟弟妹妹，否则他们的哥哥姐姐会杀人的，渊国派来的老师都被打了。
这让孩子们心中非常不舒服，同样是生活在辅星的人，凭什么区区四级文明得到的尊重比他们多
孩子们一个个暗自下着决心，要在遗迹中获得更多的技术，出去后好让渊国的人高看一眼。
有的孩子在承受不住特殊毒素的时候昏迷，昏迷的瞬间被遗迹给弹出去。
外面等待着的渊国医疗队伍立即跑过来，把孩子放到救治仪器中，开始对他们进行救治。
但他们知道，太早出来的孩子基本上是无法给他们带来太多有用信息的。
他们给孩子的能量仪器设定的是银河文明五个多小时，不到六个小时的时间。若是孩子先撑不住出来，没办法，只能救醒，然后整理记忆。
若是孩子坚持过曾经最长的三个多小时，那么到了仪器规定的时间，同样要出来，他们担心孩子承受不住。
遗迹中可是进去后，马上变成自己一个人，孩子还小，在孤独的情况下，容易出问题。
时间在流逝，孩子们相继出来，而后是第二梯队的进去。
一晃，相当于银河文明两个小时四十分钟过去，第一梯队的一百二十二个孩子已经出来九十个，还有三十二个孩子在里面。
渊国的二十个孩子全部昏迷出来，在这方面，他们确实比不过低级文明层层选拔上来的人。
五个梯队进去，除了第一个，其余每个梯队皆是一百二十人，有二十人是渊国的。
每出来一个孩子，必然有一个渊国的人遗憾一下，他们是像云和雾，还有泊和渡等身份的，负责教导孩子和辅助。
孩子在里面坚持时间越长，他们得到的奖励会越多，孩子获得的记忆越完整，他们得积分越多。
云、雾等四人，加上两个老师和旬等人，现在很紧张，他们看着一个接一个孩子出来，怕下一次是小祁和小瑭。他们希望两个孩子能坚持到最后，直到仪器有作用后再出来。
“看样子我们的努力没有白费，别看两个宝宝小，能力真的很强，很多比他们大的孩子进去都没有他们坚持得时间久。”泊搓着手，眼睛一眨不眨地盯着出口，说道。
云对他的说法不满意，反驳道：“不是你们的原因，是我们亲自带回来的，我们发现了他们的优秀之处。”
“是袄罗麻步帝国。”渡纠正，他看向袄罗麻步帝国所在的那部分人，那部分人脸色很难看。似乎是发现情况了，之前选中的孩子依旧在遗迹中。
第四百一十六章 第一波最后两个
袄罗麻步帝国带队的人是耀星军团军团长噢咯乌同一个家族的，叫噢咯布。
噢咯乌能带队，算是帝国对家族的补偿，毕竟他们的家族噢咯乌是为了帝国才去抓的人，虽然最后帝国无奈之下把噢咯乌给处分了，但帝国承认他们家族的努力。
如果噢咯乌在行动之前能把银河文明的资料收集得更完善就好了，谁能想到一个四级文明竟然还有那样的战斗团队。
后来专门了解过，那哪里是什么常规的作战部队，分明就是最后更敌人同归于尽的薪火。即使整个银河文明被灭，他们喋血飘零成员也要顽强地活下去，并想办法对敌人进行报复。
他们战斗力强、生存能力高、基础知识扎实、人聪明、性格坚韧，他们不怕牺牲，他们能忍常人所不能忍，为了达到目的，他们可以付出一切代价。
早知道有他们在，会换另一种更温和的方法。比如说给银河文明更多的技术，还有答应他们几个条件，相信银河文明会同意。
结果判断失误，反而被他们给杀掉不少自己帝国的将士。
噢咯布看到自己帝国被选上的孩子已经出来六个了，苦闷之色在脸上一闪而过。他们派来的人一共被选中十一个，现在进去的梯队是七个，只有最后第五个梯队进去的那个还在里面，其他的已全部出来，坚持最长的一个是一个小时四十多分钟。
成绩还算不错，问题是银河文明的两个孩子还在，他们是最小的存在，额外给的名额。
当时噢咯布自己暗自抱怨过，抱怨渊国偏向，在银河文明主动发起进攻时偏向，在孩子呆在辅星上时偏向，在名额确定时还偏向。
怎能让人服气凭什么你们认为两个孩子会给你们带来更多的好处
现在清楚了，两个孩子确实不一般，按照银河文明的时间，眼看要到三个小时，他们还坚持着。要是当初他们代表袄罗麻步帝国来到渊国，该有多好啊，渊国会给予自己帝国更多的技术和设备。
噢咯布懊恼地想着，然后开始祈祷，祈祷下一个出来的是两个孩子，既然自己帝国得不到好处，那么尽量别让银河文明得到好处。
“祁儿、瑭儿，来，看着墙上的字和图案，记下，就记现在房间的，出去后告诉渊国的人。”
在外面人怀着不同心思的时候，娜拉莎带着弟弟妹妹走过了二十个房间，把里面的东西全部抹除，当然，抹除之前她先记下来。属于她的东西，不能让别人得去。
第二十一个进到的房间，墙壁上写的是一种研究倾向，负责此间的研究员突发其想，觉得既然每一个细胞都能培育成一个整体，那么把细胞放到别的生物的身上，专门跟别的生物联系起来，是不是所有的个体最后都能集中记忆呢
研究员不但想到他觉得好的办法，还专门为此进行了理论推演，画出相关的进化图。
然后呢，他在立体影像处，却总结，说他的想法很傻，理论上他想的确实有成功