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担心的同学的面孔，冯伟感觉很陌生，呆呆的说。
“冯伟，谢谢当时就是他们敲诈我，你救了我，可是你打架太狠了，我害怕，这一句话我憋了一年，终于说出来了对不起”
“我们是同学啊”
同学们脱口而出，曾经那熟悉的感觉又回来了。
冯伟抽抽鼻子，他想哭。即使因为为同学出头打架，但是却被同学们害怕，他无所谓，没有哭。但是在这一刻，仅仅因为这一句微不足道的话，他却想哭。
当学校领导赶来的时候，那群混混已经遍体鳞伤，即使他们会保护自己，但是也经不住这么多人拳打脚踢。
让不知情的人来看，还以为是冯伟带人群殴这个混混。
学校保安立即将几个人混混接过，扭送派出所。
然后就是学校对眼前这件事情的处理了
“校长，这几个混混在学校里晃悠，是我们将他打的。跟冯伟他们没有任何关系。”
冯伟的同学们站出来，将一切都抗下来。他们知道，如果冯伟跟这事产生关系，那么他的篮球部就没了。
“要罚就罚我们吧”
“校长，篮球部挺好的，请不要解散篮球部。”
无数同学为冯伟向校长发出请愿。
一向严肃无比的校长露出一个非常难看的笑容，对所有人点头道：“篮球部不会解散，你们做的很好快上自习了，回教室吧，冯伟，你们几个去医务室看一下。”
“谢谢校长”
同学们爆发出欢呼，拥着冯伟等人离开。
看着同学们的背影，跟校长一起赶来的成涛目露欣慰：“老师，我说过，一切会越来越好的”
“或许吧”校长边走边说，“一本书竟然能给人带来如此之大的改变，如果他能早生三十年，就好了”
不久之后，教育局收到了各方学校的反馈，在无数家长们强烈反对的情况下，不少学校竟然旗帜鲜明的跟家长们唱反调。
这种罕见的情况，让教育局不敢怠慢，层层上报。
灌篮高手的影响力愈演愈烈。
第二百零三章教练，我想打篮球
“信诚，别浪费时间和精力了，以我们这国情看，根本不可能得到教育部的支持的。”
看到近些日子信诚上蹿下跳，在各个部门中奔波，却看不到任何希望。老友看不过去了，劝说信诚。
“如果就此放弃的话，比赛便已经结束。”
信诚睁开疲惫的眼皮，双目炯炯有神。
“这是灌篮高手中，安西教练的话。我觉得非常不错。贺晨写出来的不仅仅是比赛，更是一种态度，一切还没有落定，现在就放弃，是不是太早了贺晨的发展也不是一片坦途，如果他当时放弃了，说不定现在我们还不知道漫画是什么。难道我们两个老头子，连一个孩子都比不上吗”
老友语竭。
信诚伸出手用力握住，笑道：“这是一个前所未有的机会，贺晨已经给我们创造出来了，我们必须抓住它”
“而且，我不是一个人在战斗”
“教练我想打篮球”
当三井寿跪在地上，泪流满面说出这句话的时候。他得到了不仅仅是漫画中角色们的认同，也得到了读者们的原谅与喜爱。
这，才是真男人
浪子回头金不换
冯伟、成涛，还有无数无数的人，或学生，或混混，或白领，或工人，看到这里，都跟着三井寿一起大声恸哭。
这种感动，是一种救赎
“我是一个普通的父亲，开着一个小超市。没什么文化。不会管教孩子。犯错了就打。儿子跟我的矛盾也越来越大，才高中啊，就辍学跟社会上的二流子来往，酗酒、抽烟、打架。我经常接到派出所的电话，让我去接人我心里气啊，也哭啊，孩子他妈为此都气伤了身体。可是孩子根本不听我的话，除了他。我不知道该如何才能将他拉回来”
“昨天，他忽然哭着对我说，爸，我想好好上学。这是我听过最好听的话，现在他已经进入了一个高中，重新开始，虽然依旧垫底，但是再也不打架，再也不抽烟、再也不酗酒了，非常努力的学习着。”
“我跟老婆都很感谢您。感谢您的漫画，感谢您的灌篮高手”
“一个专门注册上来表达谢意的普通父亲：打赏灌篮高手一千万d币。”
在支持与反对的激烈抗议中。一些人的态度悄然发生改变。
正是因为现实存在的现象，才会被一些家长与老师视为邪恶，害怕误导学生，引起学生们的跟风模仿，于是才强烈抗议。
但是，也正是因为现实存在的现象，读者的感触也才更大。在反对者的眼中，本是该引起社会恶劣之风的作品，却让一些人得到救赎。
校园暴力不仅没有增加，反而出现明显下滑这是各大学校反馈的真实数据，往常那些问题学生中，有不少都有或多或少的改变。
学校不仅开始正视灌篮高手，也开始正视自己的教育方式。
苍白的说教，永远比不过感动更能令人刻骨铭心
“小贺，我写了十多本书，不及你一本。”
对此，易天行极为感慨，忽然产生了一种自己老了的感觉。纵使名满天下，荣誉无数，可是他所期望的变化，却被贺晨以一部简单的漫画做到。
“您太抬举我了。机缘巧合吧，灌篮高手只是一个契机，它只是在恰当的时间出现在恰当的地点。如果不是你们无数人之前的努力，灌篮高手也得不到这样的机会。”
贺晨不敢妄自菲薄，他非常清楚，这群老前辈们对国内发展的关注，有想法，却一直找不到合适的机会。
灌篮高手正是让他们看到了这么一个机会，于是才借机发力，推动教育改革，推进社会发展。
任何现象级的东西，都是天时地利人和，缺一不可。
在这之前，笨蛋测试召唤兽也是一次机会，但是那个爆笑的校园故事里，只是对教育制度的讽刺而讽刺是发现问题，却不能解决问题。
教改持续讨论，却也始终没有结果。
直到灌篮高手，在多方关注的压力下，终于促成
教育部举办了关于教改讨论的扩大会议，此次参与者增添了几个以前从不曾有过的人物：国家体育总局、作协以易天行为代表等几人、艺术界以国学大师凌千山为代表等几人、贺晨。
在这里，贺晨第一次见到凌烟的爷爷，凌千山。
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