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第95章 好危险的一节课(2/2)

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伊莱在教室后方微微皱起了眉。一上来就讲不可饶恕咒,而且是当著所有四年级学生的面,这未免太过激进和骇人。他能看到纳威几乎要缩进椅子里。

这与霍格沃茨一贯的教学风格大相逕庭。但他没有出声干预,邓布利多既然请了穆迪,必然有他的道理,只要不真的伤害到学生…

仿佛是为了演示,穆迪从讲台下拿出一个玻璃罐,里面装著几只巨大的蜘蛛。他拔出魔杖,学生们屏住了呼吸。

“钻心剜骨!”穆迪的魔杖射出一道刺眼的绿光,击中了一只蜘蛛。那只蜘蛛立刻剧烈地抽搐、蜷缩,仿佛正在承受无法想像的痛苦,细小的腿疯狂划动著玻璃壁,却发不出任何声音。

一些学生惊恐地倒吸冷气,有的女生捂住了眼睛。纳威紧紧抓著桌子边缘,指关节发白。

“看见了吗”穆迪咆哮道,“极度的痛苦!折磨!这就是钻心咒!下一个…”他又瞄准了另一只蜘蛛,“魂魄出窍!”

蜘蛛的动作立刻变得僵硬,然后开始按照穆迪无声的指令,在罐子里跳起了一种诡异而笨拙的舞蹈。

“完全控制!让你做什么你就得做什么!”穆迪吼道,魔眼再次扫视全场,似乎在评估每个学生的反应。

最后,他指向了最后一只蜘蛛,声音低沉而危险:“阿瓦达索命咒!”

一道耀眼的绿光闪过,伴隨著一阵急促而短暂的嘶嘶声,那只蜘蛛瞬间僵直,然后一动不动地翻倒在罐底,死了。

教室里死一般的寂静,连呼吸声都清晰可闻。空气中瀰漫著恐惧和一种冰冷的现实感。

就在这时,穆迪的魔眼猛地转向教室后方,死死盯住了伊莱。“你觉得怎么样,助教先生”他粗声问道,带著明显的挑衅意味,“是不是觉得我对这些娇生惯养的小傢伙们太严厉了”

所有学生的目光瞬间集中到了伊莱身上。

伊莱从阴影中缓缓站直身体,脸上依旧是那副波澜不惊的表情。他平静地迎上穆迪的目光,声音清晰而冷静,在落针可闻的教室里迴荡:“理论认知是实践防御的基础,穆迪教授。让学生了解他们未来可能面对什么,本身没有错。”

他顿了顿,目光扫过那些惊魂未定的学生,最终落在纳威身上,停留了半秒,然后重新看向穆迪,语气带著一丝不易察觉的警告,“但认知的深度,需要与学生的承受能力和教学目的相匹配。过度惊嚇带来的可能是麻木,而非警惕。霍格沃茨的职责,是教会他们如何保护自己,而不是让他们过早地失去面对黑暗的勇气。”

他的话没有直接否定穆迪,但却明確地划出了一条界限——教学可以严厉,但不能失控,不能以摧毁学生心理为代价。

穆迪的魔眼依旧盯著伊莱,那只正常的眼睛眯了起来。两人之间的空气仿佛凝固了。学生们大气不敢出,感觉两位老师之间正在进行一场无声的较量。

几秒钟后,穆迪突然嘎嘎地笑了起来,声音刺耳。“说得好,斯卡莫林!但勇气勇气是在见识过真正的恐怖之后还能站起来的玩意儿!不是温室里养出来的花!”他转向学生,“今天的课就到这里!作业:写一篇关於识別和抵御夺魂咒的论文,十二英寸!下课!”

学生们如蒙大赦,几乎是逃也似的离开了教室,心有余悸地议论著刚才看到的一切。

伊莱看著穆迪收拾他的道具,没有再多说什么。他明白穆迪的方法有其价值,尤其是在这个黑暗再次崛起的时代。但他也更坚定了自己的想法:他必须更加密切地关注这位新教授,確保他的“实战教学”不会越过底线,真正危及到霍格沃茨的学生们。这座城堡的安寧,需要有人站在更冷静、更长远的角度去守护。

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