第211章 监督灵（二）（2/2）

然后他听见了别的声音。

像是贴在他的后脑勺：“保持住。”

他猛地转身。身后是拥挤的人群，一张张疲惫兴奋的脸。没有人在对他说话。

父亲皱起眉头：“怎么了？”

“没事。”程阳转回来，“有点耳鸣。”

离开学校时，天色阴了下来。他故意放慢脚步，等父母先走到前面。然后他抬起头，看向教学楼三楼的走廊窗户。

那些画像还在墙上，小小的方块，看不清细节。但他知道，它们一直在看着。

暑假开始了，但程阳没有轻松的感觉。作业堆在书桌上，辅导班的日程表贴在墙上，每天早七点到晚九点，满满当当。他开始用咖啡维持清醒，一杯接一杯。

第七天晚上，他趴在书桌上睡着了。梦里他在一条无限长的走廊里奔跑，两侧的画像眼睛跟着他转动，嘴唇一张一合，念着他的各科分数。然后一只手搭在了他的脑袋上。

他惊醒了。

房间里一片漆黑。他摸索着去开台灯时，手停在了半空。

书桌对面的椅子上正坐着一个人影。

轮廓模糊，但能看出来是个女生，梳着两条辫子。

程阳的心脏狂跳。他屏住呼吸，伸手打开了台灯。

椅子上空无一人。

他松了口气，擦了擦额头的冷汗。

当他回头看向课桌时，他愣了一下。

他的暑假作业本摊开着。最后一页，写满了字。

不是他的笔迹。

工整到刻板的楷书，从页顶一直写到页底。是他昨天做错的三道数学题的详细解析，每一步都列得清清楚楚。最后一行字写着：

“错误率3.7%，高于允许值2%。需增加练习量。建议：每日额外完成《五年高考》第35-78页。”

建议后面画了一个小小的笑脸。

程阳盯着那个笑脸，浑身冒起了一阵冷汗。

他抓起作业本想撕掉，但纸张异常坚韧，根本撕不动。他冲到卫生间，打开水龙头想把本子浸湿，水却避开纸面流走，像是表面有层无形的膜。

最后他把本子扔进垃圾桶，盖上盖子。

第二天早上，垃圾桶空了。

作业本端端正正放在书桌中央，翻到新的一页。页眉用红笔写着：“今日计划。”

母亲在这时候敲门进来：“早饭好了。咦，你自己列了计划表？真懂事。”

她欣慰地摸了摸他的头。程阳僵硬地坐着，看着母亲走出房间，然后带上了门，门没有完全关闭，留了一条缝。

然后程阳看见门缝的黑暗中，有一张女人惨白的脸正在盯着他。

他猛地站起来用力关上了门。

......

暑假第二十三天，程阳开始出现记忆断层。

他会“醒来”发现自己坐在书桌前，手里拿着笔，面前摊开的习题册写满了答案，却不记得自己写过。时间跳过一个小时、两个小时。有时他看着时钟，秒针正常走动，但分针突然往前跳了一大格。

他感觉自己快要崩溃了，他开始试图反抗。

故意不按“计划”学习，故意做错题，故意在辅导班睡觉。

但惩罚来得很快。

那天夜里，他躺在床上，睁着眼睛等待。十二点整，房间的温度开始下降。他裹紧被子，听见衣柜门轻轻打开的声音。

他不敢转头。

然后像是有东西从衣柜里爬了出来。

那东西爬到床边后停下。

程阳闭上眼睛，假装睡着。

然后很多手指，按在了他的太阳穴、眉心和下颌。

那些手指开始移动，在他皮肤上写字。

一笔一划写的很慢。

一共写了五个字，“数学第四章。”

这写的是他今天故意做错的那一章的标题。

写完标题后，手指没有离开，而是开始写解题步骤。触感在皮肤上滑动，疼痛感顿时传来。

程阳终于忍不住，睁开眼尖叫。

房间里什么也没有。衣柜关着。温度也恢复了正常。

但当他冲进卫生间开灯照镜子时，看见自己额头、脸颊、脖子上，布满了淡红色的印记。密密麻麻的数学公式和英语单词，印在了皮肤上。

他用热水拼命搓洗，搓到皮肤发红破皮，字迹依旧还在。

三天后才慢慢消退。

从那以后，他不敢再反抗了。

终于到了开学的日子。

程阳现在稳定在年级前二十。他成了榜样，在晨会上分享学习经验。

他说：“要合理规划时间，要注重效率，要查漏补缺。”

台下掌声雷动。

没有人看见的是，他握着演讲稿的手指在颤抖。演讲稿不是他写的。前天晚上，他打开书包准备写发言稿，发现已经写好了。工整的字迹，标准的励志语句。最后一行小字写着：“背熟，不许修改。”