第399章 最后一课（1/2）

移民舰队启程前三天，定居点的所有孩子被召集到训练场。

李明哲站在简易讲台上，身后堆放着从旧宇宙带来的最后一批实体武器——电磁步枪、等离子手雷、甚至还有几把锈迹斑斑的钢铁匕首。孩子们好奇地围着这些打转，一个小女孩试图用手指戳步枪的枪管，被她哥哥慌张地拉开。

这些都是我们祖先发明的。李明哲拿起一把老式电磁步枪，金属外壳上刻着TD-2049的编号，六十年前，我用这把枪在萨丁港杀过十七个人。

孩子们瞬间安静下来。他们中最大的不过十二岁，在新宇宙出生，连这个概念都只从历史课上学过。

今天我要教你们怎么使用它。李明哲的话引起一阵骚动，几位旁听的教师紧张地交头接耳。

靶场中央竖起十个特殊靶子。当全息投影激活时，孩子们发出惊叹——每个靶心都是华盟与北约的旗帜交织成的同心圆，两种曾经敌对的符号如今和谐地重叠在一起。

装弹、瞄准、射击。李明哲演示着标准流程，电磁步枪在他手中发出熟悉的嗡鸣。但当他扣动扳机时，枪口射出的不是子弹，而是一团蓝色光球。光球击中靶心后，两面旗帜突然融合，化作一棵小树的投影。

孩子们雀跃着排队尝试。最小的男孩因为后坐力跌坐在地，却兴奋地大喊：我种出树了！

林薇在第二站等他们。她面前摆着量子结晶培养皿，里面漂浮着萨丁港战役的惨烈影像。

这是最危险的武器。她敲了敲培养皿，记忆可以被扭曲成仇恨的种子。影像随即变化，显示战后双方士兵共同清理废墟的画面，也能长成理解的桥梁。

一个小姑娘举手问：那该怎么分辨呢？

看它开什么花。林薇微笑着启动装置。惨烈记忆化作金属荆棘，而和解场景则绽放水晶花——正如青苗行星上的景象。

陈思邈的课堂设在量子柳树下。

老科学家的轮椅连接着树根，枝条垂下形成天然的全息投影仪。他给每个孩子发了一颗种子——一半金属一半水晶的杂交品种。

这是你们的毕业考题。他咳嗽着说，用同样的材料，培育出不同的结果。

孩子们四散开来。有人把种子埋进愤怒记忆污染的土壤，长出的植株狰狞带刺；有人对着种子哼唱童谣，结出的果实会随歌声变色；最令人惊讶的是一个小男孩的作品——他把种子泡在眼泪里，最终长出的植物能吸收周围所有恶意情绪，转化为无害的光波。

物理法则决定可能性。陈思邈总结道，但具体实现什么可能，取决于你们的手指是握拳还是张开。

傍晚时分，李明哲发现一个小女孩独自留在靶场。她正用那把老式步枪反复射击靶子，每击中都认真记录数据。

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