第362章 战后安置（1/2）

战利品分配工作全面展开。

惩戒军团的日军士兵们，每人领到了属于自己的那份战利品。有的人领了银币，有的人领了丝绸。

川井次郎领到了象牙雕刻。

他捧着象牙雕刻，手都在颤抖。三年前，他还在赎罪营里挖石头，每天被鞭子抽；现在，他有了属于自己的资产。

他对身边的同伴说：“等回家，把这个给老婆。她一定高兴。”

同伴说：“哈哈，先看看你老婆有没有再嫁人。”

川井次郎冷笑：“不会的，敢跑我就宰了她。”

南华军的士兵们，领到的战利品更多。

巴特那。

南华在这里召开了一次重要会议，讨论新占领区的治理问题。

参加会议的有周青云、万式琼、施泰因、法尔肯豪森，以及其他军政长官。

周青云开门见山：“我们打赢了战争，占领了土地。但接下来，怎么治理这些土地，才是真正的难题。”

法尔肯豪森说：“总统先生，根据德国的经验，占领区治理的关键是：建立有效的行政体系，分化当地民族，扶持亲己势力。”

周青云点头：“说得好。具体怎么做？”

法尔肯豪森说：“第一，建立公务员制度。考试选拔，择优录取。优先录用华人、以及学汉语好的当地人。”

“第二，划分行政区。按照民族、宗教、语言，把占领区分成若干个省、县。省县之间互相牵制，防止形成统一力量。”

“第三，扶持亲己势力。给华人移民分地，给学汉语的当地人好处，让他们成为我们的支持者。”

“第四，分化当地民族。把阿三信徒迁到绿色信徒区，把绿色信徒迁到阿三信徒区。让他们互相制约，无暇反抗。”

周青云听完，笑了：“法尔肯豪森先生，你比我还会治理殖民地。”

法尔肯豪森因摇头：“总统先生，这不是殖民地，是我们代管的领土。我们要让这些土地上的人民，真正成为南华的一部分。”

新占领区的治理工作全面展开。

同时，南华开始在新占领区大规模推广汉语。

法律规定：汉语为官方语言。

公务员选拔，必须考汉语。

部队军官上尉以上，必须通过汉语考试。

学校课程，汉语是必修课。

政府鼓励百姓参加基础汉语考试。考试合格的，做生意时可以享受退税五分之一的优惠，个人所得税也享受五分之一的退税优惠。

一时间，学汉语成为热潮。

在巴特那，一个印度教商人，花高价请汉语家教。他说：“不学汉语，就做不了生意。现在南华人说了算，必须学。”

在兰契，华人社区的汉语学校人满为患。不仅有华人孩子，还有很多当地孩子。家长们说：“学了汉语，将来才能有出息。”

时间长了，汉语成为新占领区的主流语言。

街上到处是汉语招牌，人们用汉语交流，商店里卖的是汉语报纸。

一个叫贾塔夫的印度农民，每天干完活后，都要花两个小时学汉语。

他对儿子说：“你也要学。学了汉语，将来可以当官，可以赚钱，可以过好日子。”

儿子问：“父亲，我们不是印度人吗？为什么要学汉语？”

拉吉普特说：“印度人？印度输了。现在是南华人说了算。不学汉语，以后就没活路。”

后来，南华还修建恒河大运河。

这项工程，从巴特那到兰契，全长约三百公里。目的是泄洪、灌溉、航运。

工程由南华公路局建设部队负责。最多时，投入了约十万日本战俘和五万印度劳工。

战俘们每天挖土方、砌石坡、建水闸。德国工程师在旁边指导，南华监工拿着皮鞭巡视。

后来，恒河大运河建成通车。洪水得到控制，灌溉面积扩大，粮食产量翻了两番。

当地农民感慨：“中国人来了，水也听话了。”

南华给华人移民分地，给学汉语好的当地人好处。比如，通过汉语考试的，做生意可以减税，子女可以免费上学。

南华把阿三信徒迁到绿色信徒区，把绿色信徒迁到阿三信徒区。让他们互相制约，无暇反抗。

南华开始从印度境内撤军。

史迪威公路上，长长的车队满载着士兵和物资，缓缓向缅甸方向驶去。

惩戒军团的日本战俘们，也踏上了归途。他们将在密支那接受最后的审查，然后分批遣返回日本。

川井次郎，坐在卡车上，望着渐渐远去的印度，心中五味杂陈。

八个月前，他踏上这片土地时，满脑子想的都是回家。现在，真的要回家了，他却有点舍不得。

舍不得什么？他也说不清。

旁边的同伴问：“想什么呢？”

川井次郎说：“想印度女人。”

同伴笑了：“你不是有老婆吗？”

川井次郎也笑了：“老婆是老婆，印度女人是印度女人。不一样。”

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