第349章 参观（三）（1/2）

三号院正在准备秋季防火的宣传栏。

几位退休老人和家庭妇女围在一起，有的写字，有的画画，有的剪纸。

宣传栏的内容很朴实：炉灶用后要熄火、烟囱定期要清理、杂物不能堆通道、小孩不能玩火柴。

每一条都配了简单的插图，一看就懂。

“这些内容是谁定的？”安娜问。

“大家讨论定的。”三号院的居民组长是位退休教师，姓张，“我们开了个会，把常见的火灾隐患列出来，一条条讨论，最后定了这八条。”

“谁来制作？”

“自愿报名。”张老师指着正在忙碌的几个人，“老王字写得好，负责写字；李大姐会画画，负责插图；刘奶奶手巧，负责剪纸装饰。其他人打下手。”

安娜看着那些专注的面孔，忽然问：“他们做这些有报酬吗？”

“没有。”张老师笑了，“但大家愿意做，因为这是为自己好。宣传栏做好了，大家看了记住了，火灾就少了，大家都安全。”

娄小娥补充道：“街道给每个胡同拨了一点经费，用于购买材料。但人工都是义务的。”

安娜在笔记本上记录着，又问：“这种义务劳动，能持续吗？”

“能。”张老师很肯定，“因为不是天天做。像这个宣传栏，一年做两次，春季一次，秋季一次。每次就忙几天。大家轮着来，负担不重，还能发挥特长。”

宣传栏做好了。

老人们把它抬到院门口最显眼的位置固定好。

阳光照在色彩鲜艳的插图和工整的字迹上，很是醒目。

几个放学回来的孩子围过来看，指着插图叽叽喳喳：“这个我知道，不能玩火柴！”

“这个也是，杂物不能堆这里。”

张老师对安娜说：“您看，效果立竿见影。孩子们看了，回家还会跟大人说。一传十，十传百，安全意识就提高了。”

安娜点头，在笔记本上写下一行字：“基于共同利益的义务劳动，具有可持续性。”

下午，娄小娥又带安娜去了五号院。

五号院的缝纫小组今天要讨论接一批幼儿园园服的活儿。

院里摆着三台缝纫机，都是组员自家的，平时谁用谁搬来。

小组长是位四十多岁的妇女，姓周，以前在服装厂干过。

“幼儿园要五十套园服，要求不高，但工期紧，十天要交货。”周大姐把样品摊在桌上，“款式简单，关键是尺寸要准，针脚要密。”

组员们传看着样品，讨论起来。

“布料得统一买，不然颜色不一致。”

“裁剪可以集中做，这样效率高。”

“缝纫分到个人，拿回家做，不耽误家务。”

“钉扣子、锁边这些零活，可以组织一次集体劳动。”

讨论很热烈，但有条不紊。

安娜注意到，虽然周大姐是组长，但她并不独断，而是引导大家发表意见，最后汇总。

“这样分工大家同意吗？”周大姐问。

“同意！”

“那行，我算一下成本。”周大姐拿出算盘，“布料多少钱，线多少钱，扣子多少钱，加上适当的工钱，报个总价给幼儿园。如果对方同意，咱们就签个简单的协议。”

“工钱怎么分？”有人问。

“按件计。”周大姐早就想好了，“做一套得多少钱，明码标价。多劳多得，公平。”

安娜轻声问娄小娥：“这样的生产组织，街道管吗？”

“街道只搭平台，具体运营由小组自主决定。”娄小娥解释，“街道帮他们对接资源，比如联系布料供应商，但接不接活、怎么干、怎么分钱，小组自己定。”

“如果出现纠纷呢？”

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