第122章 看看，什么叫差距！（1/2）

很快。

方辰轻车熟路，来到了刘海柱的办公室。

还未入內，便发现他的办公室半掩著门，里面还传出了刘海柱的声音。

“张老师，你给我选的这五个……是你们班里的前五名啊。”

“就这么巧前五名学生都是贫困生”

方辰站在门外，看到张景站在办公桌前。

刘海柱正看著眼前几张记录表，表情严肃。

方辰便冲摄影小哥招了招手，走到一旁。

“刘老师正在里面训人呢，咱们待会儿再进去。”

而刘海柱刚刚说过的话，也在直播间彻底传开。

【我嘞个豆，如果说家庭条件不好的学生学习好我信，但你说班级前五都是贫困生，我咋就那么不信呢！】

【就是啊，难道別人家庭条件好的，学习就拼不过这些吗】

【都是一个起跑线，家庭条件好的还能请家教，学习肯定更有优势。】

【说的是啊，那些家庭条件一般的，拿什么来比】

【是一班班主任哦，那正常了。】

“刘主任，班里其他人填的家庭情况表我看了，我们班里学生家里情况都大差不差。”

“所以，我认为贫困生的名额，可以用来激励学习，就把它批给我们班的前五名。”

张景笑吟吟地说道。

在他看来，自己这种教育方式，简直是跨时代的！

用贫困生的名额作为奖励，这不就跟奖学金一样吗

学生的学习积极性，怎么不会被调动

估计……刘主任也会认可自己这种教育方式！

“胡闹！”

就当张景以为，自己会得到刘海柱的表扬时。

刘海柱一皱眉头，突然拔高了音调。

“贫困生是干什么的是去帮助真正有需要的学生的！”

“你难道就能保证，班里的学生就没有人需要这笔贫困补助”

“这样做，纯粹就是胡闹！”

“咱们学校有用於激励学习的奖学金，不用你再弄出来一个！”

刘海柱对著张景，便是劈头盖脸地一顿骂。

方辰站在办公室外，虽然看不到里面发生的事情，但声音却听得清清楚楚。

【誒誒誒！方老师，注意表情管理，別笑出声了！】

【这种老师，就应该让刘主任多训两句！今天可以放过方老师了！】

【看方老师那幸灾乐祸的表情，我都不乐意说他！】

【方老师：可算有人感受到我被训的滋味了！】

【不够不够，我觉得训方老师的时候，可以更狠一点儿。】

【方辰：我是什么很贱的人吗】

张景也没想到。

自己的灵机一动，会被刘主任这样劈头盖脸一顿骂。

难道……

自己想的不对

他甚至不忘给自己辩解。

“刘主任，是这样。”

张景尷尬一笑，面露难色。

“这事儿我已经跟班里学生说过了，学生们的学习积极性反响很好！他们都很满意！”

“所以……要不然这次就这样，下次咱们再严格审核把关”

张景还想碰碰运气。

【怎么个事儿这张老师的脸皮咋那么厚呢！】

【就是想给自己班里几个好学生爭取个名额唄，好让他们努力学习！】

【我记得我们班主任也这样说过……贫困生补助就是留给学习好的！】

【这次答应了学生们，难道下次就不答应了吗下次还怎么严格审核把关！】

【说白了，这张老师就是想钻空子！】

“不行！”

刘海柱猛地一拍桌子，语气斩钉截铁。

本章未完，点击下一页继续阅读。