第46章 春汛与星辰之间（2/2）

家庭与梦想的天平

正月二十三，陆星辰的奶奶住院了。得知消息时，他正在科技馆测试手环的跌倒报警功能。这个巧合让他愣在原地，手中的工具哐当一声掉在地上。

医院消毒水的气味让他想起手环还需要增加用药提醒功能。在病床前守夜时，他借着走廊的灯光修改设计图。凌晨三点，林晓晓发来消息：「奶奶情况如何？需要我送笔记过来吗？」

他看着屏幕上那句简单的问候，突然意识到这些天他们早已习惯了彼此的存在，像轨道上交汇的双星。

奶奶出院那天，试用了他改进后的手环。“这个震动太轻了，”老人摸着孙子的头说，“我们老人家皮肤感觉迟钝，要再强一点。”

这个来自真实用户的建议让他们再次修改方案。在反复调试中，开学悄然而至。

开学日的晨光

正月二十五清晨，陆星辰在校门口看见那个熟悉的身影。林晓晓穿着熨烫整齐的校服，马尾辫扎得一丝不苟，但肩上多了一个鼓鼓囊囊的工具包。

“给，”她递来一个保温盒，“奶奶教我做的手工元宵，说是补上元宵节的。”

盒子里圆润的元宵还冒着热气，像一个个雪白的星球。最特别的是，每个元宵上都用食用色素画着不同的星座图案。

教学楼里飘着新书印刷品的清香。在布告栏前，他们看到新贴出的课程表——周三果然排满了课，但每天下午第四节都预留了社团活动时间。

“看来学校给我们留了空间。”陆星辰轻声说。

林晓晓从书包里拿出一个新做的计划本：“我重新规划了时间，午休可以完成30%的作业，这样放学后能多出一小时。”

春雨中的新开始

第一节课的铃声响起时，春雨悄然降临。坐在窗边的陆星辰看见科技馆的圆顶在雨幕中若隐若现，像另一个世界的坐标。

语文课上，新来的老师让他们写《我的寒假》。陆星辰的笔尖在纸上停顿片刻，然后开始描述一个关于星光与守望的故事。在他写到“最亮的星不在夜空，而在我们掌心”时，前排的林晓晓正好回头看他。

她的眼睛里闪着熟悉的光，那是他们共同调试设备时的专注，也是分享突破时的喜悦。在这个崭新的学期伊始，那些共同度过的日夜已经化作无形的纽带，将两个年轻的梦想紧紧相连。

下课铃响时，雨停了。阳光穿透云层，在走廊上投下斑驳的光影。他们并肩走向实验室，身后的影子渐渐融合，像两个交叠的轨道，向着共同的未来延伸。