第14章 稚妹伴读（2/2）

“这是孔子和他的弟子。” 朱标耐心地给她解释，“孔子是圣人，他教弟子们如何做人，如何治国。”

长宁似懂非懂地点点头，小手指着孔子的画像说：“圣人爷爷，好。”

朱雄英被她逗笑了，也跟着说：“圣人爷爷可厉害了，他说的话都很有道理。”

不知不觉，一个时辰过去了。朱雄英不仅读完了《学而》篇，还跟着朱标学了《为政》篇的前几章，虽然还有些地方不太明白，却比刚开始认真了许多。

“今日表现不错。” 朱标合上书卷，满意地说，“下午就让乳母带你们去放风筝。”

“太好了！谢谢爹爹！” 朱雄英欢呼着跳起来，又拉起长宁的手，“妹妹，我们下午去放最大的那个风筝！”

“嗯！” 长宁用力点头，小脸上满是期待。

看着两个孩子蹦蹦跳跳地跑出书房，朱标笑着摇了摇头。他转头对侍立在一旁的素心说：“看来以后让雄英读书，得让长宁也跟着才行。有她在，雄英倒是能安分些。”

素心笑道：“只要小郡主在，小殿下就乖得很。前几日小殿下还不肯喝药，小郡主一劝，他就乖乖喝了。”

朱标想起那日的情景，心里暖暖的。雄英自落水后，身体一直不太好，太医开的药很苦，他总是哭闹着不肯喝，最后还是长宁拿着块糖哄他，他才捏着鼻子喝了下去。

这对兄妹，一个活泼好动，一个沉稳懂事，却意外地合拍。朱标只希望他们能一直这样和睦相处，将来互相扶持。

午后，东宫的庭院里果然放起了风筝。朱雄英拿着线轴，跑得满头大汗，长宁则在旁边拍手加油，清脆的笑声像银铃一样洒满了整个庭院。

朱标站在廊下看着他们，常氏走到他身边，笑着说：“看来让长宁跟着雄英读书是对的，你看雄英今日多高兴。”

“是啊。” 朱标点点头，“这孩子性子野，得长宁这样的小大人看着才行。”

“说起来，长宁这孩子真是懂事得让人心疼。” 常氏叹了口气，“才三岁，就知道照顾哥哥，劝你休息，比同龄的孩子成熟多了。”

朱标握住她的手，轻声说：“或许这就是天意吧。让她来我们身边，不仅是我们的福气，也是雄英的福气。”

远处，朱雄英的风筝飞得越来越高，像一只自由的雄鹰在蓝天上翱翔。长宁指着风筝，兴奋地叫着：“哥哥，好高！”

朱雄英得意地笑着，大声说：“妹妹，等我再长大些，就带你去放风筝，放比这还大的！”

“好！”

阳光洒在两个孩子身上，镀上了一层金色的光晕。

自那日后，东宫书房便多了个小小的身影。每日朱雄英读书时，朱长宁总会搬着自己的小锦垫，规规矩矩地坐在他身旁，手里攥着支短短的毛笔，假装也在写字。

朱标教朱雄英认《说文解字》，念到“水”字，朱雄英便在纸上画三道歪歪扭扭的波浪。长宁见状，也蘸了墨在旁边画，只是小手不稳，墨点溅得满纸都是，倒像落了场黑雨。

“妹妹你看，我画的是河水。”朱雄英举着纸炫耀。

长宁也举起自己的“墨团图”，奶声奶气地说：“长宁画的是……下雨。”

朱标在旁看得发笑，接过两张纸仔细叠好：“都好，都收着，等你们长大了再看。”

常氏来送点心时，见兄妹俩头凑着头看同一本书，朱雄英还在给长宁讲上面的图画，忍不住笑着对朱标说：“你看，现在哪还用你催，雄英自己就成了妹妹的先生。”

朱标望着书房里的两个身影，阳光透过窗棂落在他们发间，暖得像春日的海棠。他轻声道：“是啊，他们这是互相陪着长大了。”

傍晚时分，乳母来接长宁回去午睡，她却攥着朱雄英的衣角不肯走：“哥哥还没教我写‘孝’字呢。”

朱雄英便拿起她的小毛笔，握着她的手在纸上写，一笔一划格外认真。墨汁顺着笔尖淌下来，染黑了两人的指尖，倒像戴了串黑玛瑙戒指。

“明日要教我‘友’字。”长宁伸出小拇指，“拉钩。”

“拉钩！”朱雄英勾住她的手指，用力晃了晃。

朱标站在廊下，听着书房里传来的“拉钩上吊，一百年不许变”，此刻，哥哥握着妹妹的手写字，妹妹盯着哥哥的书听讲，便是最好的“孝悌”与“友恭”。

晚风拂过海棠树，落了一地花瓣。朱标想起马皇后说的“手足相亲，家宅安宁”，抬头望向天边的晚霞，只觉得这东宫的春天，比往年更暖了些。