第166章 苹果 黄瓜 哈密瓜（1/2）

第166章 苹果 黄瓜 哈密瓜

周四，阴天，小雨，清晨。

多崎步撑起伞，戴上耳机，在上学路上听俄语口语教学广播。

到学校后，在室內体育场跑上两千米，坐在空野萤之前递给他水瓶的长椅上歇息。

空野萤建了一个三人le群，把过生日的主人公排开在外，商量黑泽叶的生日要怎么庆祝。

群聊里已经有了不少消息。

他一条条地翻看消息，看到需要他给出意见的消息，就在输入框里写一行回应。

空野萤还在群里问了他和彩羽月的生日。

看完聊天记录，发送回应。多崎步收起手机，离开体育馆，去设计楼上课。

踏入教室，空野萤发来一条私聊。

萤：四月二日

无色：和彩羽同学一样，申请了早期入学许可。

萤：天才

无色：其实是因为足利当局全是彩羽家的人，为了让彩羽同学通过早期测试，偷偷降低了难度。

他编了条消息发过去，空野萤安静了几分钟。

萤：骗子！

无色：信彩羽同学的话，不信我的话

萤：意识不到你自己总是骗我

无色：原来如此。

萤：什么呀————

他正想接著问黑泽叶生日筹备的事，松田三人先后坐了过来，被迫中止对话，收起手机。

不久，又凑过来几个平时不算熟络的男生，同他们聊游戏设计与水彩系联谊的事。

松田完全插不上话，宫泽在儘可能帮他应付。

上条在打听他请假那天发生的事。

不知是谁在s发的他被绑在樱花树上的照片，和白川咲申报的行为艺术申请记录也被这群傢伙扒了出来。

声称不和水彩系联谊也可以，让他在白川大小姐那边想想办法。

多崎步看了眼那张照片，把他的正脸拍得清清楚楚，还是在黑泽叶和佐仓几人围著他聊天的时候拍的。

这么一看，空野萤第一次找他搭话时，恐怕不仅知道被绑在树上的傢伙就是他本人，还已经注意到他与黑泽叶的关係了。

“黑泽学姐那边免谈，白川同学下个月才回学校。”他拿出手机看时间，顺便检查空野萤有没有发新消息。

“那，那彩羽书记呢你们行为艺术部一””

“她没朋友，喊不来女生。”

“啊————”只会在联谊上想办法，还没摆脱高中惯性的笨蛋男生们很失望。

“那岂不是只有多崎你一个人在享受大学生活————怎么做到的！”上条打出几乎完美的配合，帮他转移话题。

“我们游设不也有这么多可爱的女生女生吗”他露出天晴了的笑容，故意提高音量，在教室里喊道。

不少女生都看了过来。

“綾瀨同学！”他隨机挑一名倒霉鬼，挥手打了个招呼，“今天的发卡很適合你。”

“咦！啊————那个，是————不是！嗯————”倒霉女生有些不知所措地红了脸，埋头趴回了桌子上。

求他组织联谊的几个男生，差点被他的举动嚇得躲到阶梯长桌底下。

“差不多就是这样。”他示范完毕，摊手耸肩。

“这个世界真是不公平————”上条发自內心地感嘆。

“是么其实只需要丟掉失败后被排挤的顾虑，勇敢搭话，然后温柔大方就可以了。”这条是根据他见过的男生统计的结论，说不定真有一定的参考性。

“长得帅才是最关键的吧”

“硬要说的话，得过绝症可能才是最关键的。”

多崎步注意到教授踏进教室，用不著边际的胡言乱语终结话题，驱散了围在教室右后角落的人群。

课上，教授还未开始书写板书內容，坐在他右侧的上条却已经拿出本子，开始记笔记。

笔记题头是“如何正確搭訕女生”。

他看了眼课本，確认这节课要讲的內容他自己已经学过七七八八，索性把注意力全放在上条的笔记上，看此人都要记些什么。

岛內传统意义上的“搭”，几乎已经被定义为以“发展性关係”为主要目的的功利性行为。

渴望发展性关係的傢伙，穿著打扮一番，在傍晚到夜间的街头、车站和商场物色猎物。

通常瞄准“温顺老实”或是与风俗业沾边的女性，用喝酒或唱k当作表面目的，把目標猎物拖进更好操控的私密空间里。

这种“被搭訕”等於“被作为猎物盯上”的功利性，自然也就成了女生害怕与男生搭话的主要压力来源。

那么转换角度，如果不懂得消解这种压力，就算做到“丟下顾虑、勇敢搭话”，也只会在同样渴望性关係的女生上获得成功吧

像白川大小姐那样的——想到此处，多崎步不忘在心中詆毁。

说来他昨晚把白川咲的袜子塞进了衣柜—

“多崎————”上条写了几条之后，突然停下笔，鬼鬼祟祟地小声向他搭话。

“什么事”他回过神，看了一遍上条的笔记。

“————反功利性、削弱索取性————去性化表达————安全的空间————”

不愧是常请假去自家公司帮忙的傢伙，在社交经验上的確要比普通的笨蛋男生强上许多。

“你这种搭訕方式————就是，咳————最后要怎么要到联繫方式”

————嘛，看来也没强上多少。

“这里是哪里”他反问。

“杏川————”上条莫名奇妙。

“这就是联繫方式。”

“杏川就是联繫方式”

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