第109章 小萝卜、大道理与京都的雨夜（1/2）

第一百零九章：小萝卜、大道理与京都的雨夜

“净庭”鸟舍风波过去两天，孩子们脸上的委屈和愤懑渐渐被修补工作的专注所取代。篱笆加固后，再无顽童来扰。小枫带着几个年纪稍大的孩子，小心翼翼地用澄夜姐姐找来的木板和钉子，修补被砸歪的鸟舍支架。手艺依旧生疏，敲打声叮叮咚咚，时而清脆时而闷响，还夹杂着“啊！钉子弯了！”“这边好像又歪了一点……”的低呼声，却透着股不服输的劲儿。

澄夜在一旁帮忙递工具，偶尔轻声指点，更多时候是看着孩子们笨拙却认真的模样，嘴角噙着柔和的笑意。阳光洒在院子里，新移植的萝卜苗虽然被踩倒了几棵，但大多数已经挺直了纤细的茎叶，在微风中轻轻摇曳。泥土混合着青草和淡淡木屑的味道，弥漫在空气中。

这天下午，志村新八受姐姐阿妙之托，来给“净庭”送一批……呃，“试做品”。阿妙在经历了蛋包饭地狱和腌菜铺风波后，痛定思痛（主要是被登势婆婆和凯瑟琳联手“教育”后），决定“回归初心”，尝试制作她认为最不会出错的——腌萝卜。当然，是“阿妙特制版”。

新八提着一个沉甸甸的陶罐，心情复杂地走进“净庭”院子。罐子封得很严实，但一股难以形容的、混合着过度发酵的酸味、某种刺鼻香料以及隐约焦糊气的气味，还是丝丝缕缕地飘了出来。

“澄夜小姐，打扰了。”新八推了推眼镜，努力维持表情自然，“这是我姐姐……一点心意，说是给大家尝尝的腌萝卜。”他把罐子放在院中的石桌上，动作略显僵硬，“那个……味道可能……比较独特，大家……酌情尝试就好。”他实在没法说出“好吃”这个词。

澄夜看着那罐散发着不祥气息的腌萝卜，又看看新八额角微微渗出的汗，心中了然。她温声道：“替我多谢阿妙小姐费心。孩子们最近在学着自己种萝卜、做腌菜，正好可以参考学习。”

她招呼小枫过来。小枫好奇地看了看陶罐，又看看新八叔叔有些尴尬的表情，似乎明白了什么。她没急着打开，而是礼貌地说：“谢谢新八叔叔，谢谢阿妙阿姨。等我们修好鸟舍，大家一起尝尝。”

新八如蒙大赦，连忙点头：“好好，不着急，不着急……”他瞥见孩子们正在修补的鸟舍，岔开话题，“鸟舍修得怎么样了？需要帮忙吗？银桑那家伙虽然不靠谱，但上次加固篱笆的手艺居然还行。”

提到鸟舍，孩子们的话匣子打开了。七嘴八舌地说着遇到的困难：木板锯不直，钉子老打歪，不知道怎么把屋顶搭得更牢靠……

新八虽然战斗力平平，但动手能力尚可，人也耐心。他推了推眼镜，上前看了看，指出几个可以改进的地方，还顺手帮他们重新调整了一块歪斜的木板。气氛很快融洽起来。

就在这时，院门被轻轻叩响。是河上万齐，他手里拿着一卷用朴素布套包着的图纸。

“澄夜小姐，打扰。”河上声音平和，“将军大人吩咐，将‘净庭’后续的扩建与功能区规划草图送来，请您和孩子们看看，有何想法或需求，可随时提出修改。”他展开图纸，上面用清晰的线条标注了宿舍区、学习区、劳作区（菜园、小型工坊）、活动空地的规划，甚至预留了未来可能搭建更多功能小屋的位置。图纸边缘还细心地用娟秀的小字备注了采光、通风、排水等考虑。

澄夜和孩子们围拢过来。图纸上的规划远比他们现在简陋的院子要完善得多，充满了对未来的细致考量。孩子们看得眼睛发亮，小枫指着图纸上标着“共同学习屋”的地方，小声问：“这里……以后我们可以在里面看书、写字吗？”

“自然。”河上点头，“将军大人已令档案司和工坊筹备适宜的启蒙书籍与文具。若你们中有对木工、种植或其他技艺感兴趣的，也可在此区域尝试。”

另一个孩子指着“小型工坊”的标记，好奇地问：“工坊……是像城里‘铁心斋’那样的地方吗？我们可以学打铁？”

河上微微摇头：“初阶工坊，可能先从简单的竹木加工、编织或陶土塑形开始。打铁需更多条件与安全保障。循序渐进为好。”

虽然只是草图，却像一扇窗，让孩子们看到了 beyond 眼前院落的、更广阔和有序的未来。这不仅仅是一个安身之所，更是一个可以学习、成长、掌握一技之长的地方。孩子们的脸上流露出憧憬和一丝郑重。

新八在一旁看着，心中触动。他想起万事屋乱七八糟的二楼，想起银桑有一顿没一顿的日子，再看看眼前这虽然刚刚起步却规划清晰的“净庭”，忽然觉得，那位将军大人……在做的事情，似乎远比表面看到的雷霆手段要深远和细致得多。

送走河上和新八后，澄夜将图纸小心收好，对孩子们说：“将军大人为我们规划了很好的未来。但未来需要我们自己去建设和珍惜。就像这些萝卜苗，”她指了指菜园，“需要我们每天浇水、除草，才能长大，变成美味的腌萝卜。今天的鸟舍，也需要我们亲手修好。”

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