第110章 新苗破土（2/2）

“阿爹！”完颜勇看见他，跳下马跑过来，从怀里掏出一块面饼，“这是军粮，给您尝尝！可香了！”

纥石烈接过饼，手在抖。他忽然想起完颜宗弼的话：“你想让他过你这样的日子吗？”

不想。他真不想。

他抱住儿子，这个在战场上没掉过泪的硬汉，哭得像个孩子。

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五月底，洛阳内阁第二次议事。

案头摆着三份文书：幽州送来的农具图纸、边陲学堂的和解课业拓本、辽东剿匪的战报及学生贡献记录。

李光让内侍将这三份文书先传给六部尚书看。

“之前诸位争论新政有无实效，现在请看。”他等大家都看完了，缓缓开口，“幽州孩童能改渠造犁，辽东学生能助战剿匪，边陲学堂能让胡汉子弟同心协力——这就是实效。”

户部尚书张悫还有些不服：“可这终究是小打小闹，国库空虚是实情……”

“张尚书，”兵部尚书刘韐打断他，“辽东这份战报你看清了？十个学生帮着省下两日粮草，画的地图救了一队斥候。若每个边镇都有这样的人才，年省军费何止百万？这还叫小打小闹？”

工部尚书也道：“幽州那新式犁若真能推广，全国增产一成，赋税自然就多了。这才是治本之策。”

张悫哑口无言。

李光提笔票拟：“请陛下旨，将幽州农具图纸发往各州仿制；辽东学生之功，通报各边镇学堂；边陲学堂和解课业，刊印成册，下发州县官学。”

他顿了顿，加了一句：“另，请旨嘉奖幽州官学陈琳、辽东学堂诸先生、边陲学堂授课官员。新政初成，当奖当励。”

文书送进宫，午后就有御批回来，只有一个字：“准。”

还附了一句朱批：“新政之效，胜千言万语。着内阁议定奖赏细则，三日内报朕。”

消息传出，朝野震动。那些还在观望的官员，开始真正琢磨新政的门道了。

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六月初一，赵恒在宫中设“新政初见成效宴”。

受邀的不是王公大臣，是第一批做出实绩的人：幽州官学的陈琳和三个学生代表（耶律明、完颜康、一个汉人孩子王实）；辽东学堂的两个先生；边陲学堂的三个孩子（李青、完颜硕、耶律宏）；还有刚押送萧斡里剌到洛阳的完颜宗弼。

宴会设在御花园凉亭，菜式简单，但气氛融洽。赵恒没穿龙袍，只一身常服，与众人同坐。

他先问陈琳：“幽州官学现在最难的是什么？”

陈琳沉吟：“最难的是……有些家长还是想把孩子送去读经科，觉得实务科没前程。”

“那你怎么劝？”

“臣不劝。”陈琳道，“臣带他们去看修渠，看改犁，看孩子们算账目。看过，他们就明白了——经科出来的官可能飞黄腾达，但实务科出来的，能实实在在让乡亲们过好日子。他们要选哪个，自己定。”

赵恒点头，又看向辽东的先生：“你们呢？难在哪？”

“语言。”年长的李秀才苦笑，“一句汉话要教十遍，孩子们急，我们也急。后来想了个法子——让女真孩子教汉人孩子女真话，汉人孩子教女真孩子汉话。互相教，学得快了，隔阂也少了。”

众人都笑。赵恒看向那三个曾经打架的孩子：“你们现在还打吗？”

李青不好意思地挠头：“不打了。现在我们是一个组的，他帮我补女真文，我帮他改汉文，耶律宏教我们契丹话。先生说，这叫‘取长补短’。”

银川在旁微笑：“陛下，这三个孩子现在形影不离。前日还一起做了份课业，分析胡汉风俗异同，写得颇有见地。”

赵恒欣慰，最后看向完颜宗弼：“辽东节度使，辛苦了。”

完颜宗弼起身行礼：“臣不敢言辛苦。只是……萧斡里剌押到洛阳了，陛下准备如何处置？”

“你想朕如何处置？”

完颜宗弼沉默片刻：“按律当斩。但他毕竟曾是西辽统帅，若杀之，恐寒了那些还在观望的西辽旧部之心。”

赵恒看向三个孩子：“你们觉得呢？”

孩子们愣了。完颜硕先开口：“陛下，能不能……让他也进学堂？”

“哦？为什么？”

“因为他在山里跟阿爹打仗时，我听见他手下士兵说，想回家种地，想让孩子读书。”完颜硕认真道，“要是他也能看看学堂，看看孩子们怎么读书，也许就不想打仗了。”

童言无忌，却让席间众人都沉思。

赵恒最终道：“好，朕不杀他。让他在洛阳边陲学堂旁听三个月。三个月后，若真心归附，许他回西域，招抚旧部归顺。若还执迷不悟……再斩不迟。”

宴罢，众人告退。赵恒与银川并肩站在亭中，看着暮色中的宫城。

“陛下，”银川轻声道，“新政真的开始了。”

“是啊。”赵恒握住她的手，“但这才第一步。反对者不会罢休，接下来会更难。”

“难也要走。”银川靠在他肩上，“今天这些孩子，就是希望。他们会长大，会做官，会教下一代……总有一天，‘天下一家’不再是一句空话。”

远处传来钟声，是宫门落钥的时辰。夕阳把他们的影子拉长，投在御花园新栽的荷花池上。

池里，今春新移的荷花已经冒出尖尖角。虽然还小，虽然还弱，但终究破土而出了。

而更远的幽州、辽东、西夏……无数新苗，正在这片古老的土地上，迎着风雨，倔强生长。

（第一百一十章完）