第143章 七班的课间与球场之外（2/2）

张宸站在原地，看着那个沉默的背影。他想起更早之前，自己因为战术理解错误，导致全队加练折返跑。结束后，所有人都累得说不出话，只有周屿走过来，递给他一瓶水，然后蹲在地上，用树枝画了一个极其简明的示意图。

“对方中锋在这里，你的最优突破路线不是直线，是这里。”树枝在地上划出一条折线，“利用李锐的掩护，变向，然后你有两个选择……”

他说得清晰直接，没有任何多余的责备或情绪。那是一种纯粹的、就事论事的指导，目的只有一个：让你下次做得更好。

那一刻，张宸感受到的不是学长对学弟的碾压，而是一种更高维度的、对篮球本身的理解和尊重。周屿是他的偶像，不是因为那些外在的光环，而是因为他在球场上展现出的那种绝对的掌控力、冷静的头脑，和愿意将这种能力分享给队友的纯粹。

那些女生永远不会懂。她们眼里只有“周屿”这个闪着光的名字，和附着其上的各种标签。但对他张宸而言，周屿是那个在他连续投丢后，不是嘲笑或走开，而是走过来帮他“校准”的人。这种分量，比一万句“好帅”都重。

---

预备铃刺耳地响起，将张宸从回忆中拽回。

他睁开眼，教室里同学们匆匆回到座位。后排那几个女生也不再交谈，只是偶尔飘过来的眼神里，还带着刚才的尴尬和一丝疏远。

张宸无所谓。他从桌肚里抽出下节课的物理书，封面上还沾着昨天训练时蹭上的灰印。他忽然想起期中考试的范围好像就是接下来几章，心里掠过一丝烦躁——时间总是不够用。

她们永远不会懂。

周屿对她们而言，是校园传说中一个闪闪发光的符号，是八卦谈资的中心。

但对他张宸而言，周屿是球场另一端需要仰望和追赶的背影，是那个用最简洁的方式帮他校准投篮姿势的手，是让他第一次隐约触摸到“团队”和“战术”真正含义的人。

她们想知道周屿“私下怎么样”？

张宸只知道，在球场上，周屿永远和他、和陈浩、和李锐、和王明，和他们所有人，是在同一个频率上呼吸和思考的一群人。是必须将后背交给对方，必须看懂彼此每一个眼神，必须在电光石火间做出最正确选择的一群人。

他把物理书摊开，目光落在复杂的公式上，脑子里却还在回放周屿示范罚球时手腕那个柔和的弧度。

这才是他该关注，也唯一想关注的东西。

至于八卦？

让它留在课间十分钟的尘埃里吧。

他的战场，在下一个课间之后，在那片木地板的球场上，也在眼前这本让人头疼的物理书里。