第351章 铸鼎（2/2）
“学堂、医馆的师资、医师如何解决？”
“朝廷已从京师、太原抽调首批三十名蒙学先生、十名医士前来。后续将在本地选拔培养。此外，格物院将在此设立‘矿业学堂’，专门教授探矿、采矿、选矿、矿工安全等知识。”
矿务局总办搓着手，兴奋道：“太好了！以往矿工都是住在窝棚里，脏乱差，还总闹疫病。有了新城，招工就容易多了！而且学堂一开，矿工子弟有了出路，人心就稳了！”
“正是此理。”格物院官吏点头，“新城不止是房子，是一整套生活保障。矿工下了工，有干净屋子住，有热饭吃，孩子有学上，病了有医馆看，闲了有地方逛……这样，他们才会把这里当家，才会安心挖煤，才会把技术传给儿子、孙子。朝廷要的不是一锤子买卖，是百年基业。”
他走到帐篷门口，望向远处苍茫的矿山。“用不了三年，这里会出现一座住着五万人的新城。煤矿产出，通过即将修通的‘同蒲铁路’运往全国。而这座城本身，会成为一个样板——告诉天下人，跟着朝廷走，哪怕是在矿山，也能过上有尊严的好日子。”
冬月，北京，格物院蒙学教材编纂局。
巨大的排字车间里，数十台改良的活字印刷机正在轰鸣。每台机器由一名工人操作脚踏板驱动，滚轮蘸墨，压印，出页，动作流畅。
这里正在赶印《弘治蒙学三年制统编教材》第一册。教材内容由格物院、翰林院、国子监联合编纂，分《识字》《算数》《格物启蒙》《史地常识》四部分。
《识字》册收录一千二百个常用汉字，配以简单插图。
《算数》册从认识数字开始，逐步教授加减乘除、简单度量衡换算。
《格物启蒙》用浅显语言解释日常现象：为什么水会沸腾？为什么铁会生锈？为什么会有四季？配有简单实验指导。
《史地常识》简述华夏历史脉络、各省风物、周边国家概况，并附有大幅的《大明全舆图》。
教材采用统一的开本、字体、排版，纸张是格物院造纸坊特制的“蒙学纸”，柔韧耐用，价格低廉。
“今日必须完成三十万册的装订，发往直隶、山东、河南各府县。”总监工在车间里巡视，“各蒙学堂已接到诏令，明年开春，所有适龄孩童，无论男女，须入学三年。教材务必准时到位！”
车间一角，几名年轻编纂正在校对新编的《实学堂基础教材（工科卷）》。
内容更深，涉及机械原理、材料性质、基础化学、几何测量等。
“这段关于‘蒸汽机工作原理’的表述，是否过于深奥？实学堂的学生大多只有蒙学基础。”一位编纂问。
“陆相亲自批示：不必过分简化。可配更多图示，但原理要讲清。他说，咱们培养的不是只会背书的秀才，是将来能造机器、修铁路、开矿山的实干人才。早点接触真东西，没坏处。”
“那这段‘专利申请流程’呢？学生用得上吗？”
“用得上。陆相说，要在实学堂就树立‘技术有价值’的观念。一个学徒改良了工具，就应该知道怎么去申请专利，保护自己的创造。这才是‘工匠精神’的根基。”
车间外，雪落无声。
但车间内，机器轰鸣，油墨飘香。
一本本崭新的教材被装订成册，打包成箱，搬上等候的马车。这些马车将驶向帝国的每一个角落，将标准化的知识，播种在千万学童的心中。
教育，是最大的基建。它铸造的不是砖石，是人心；铺设的不是铁轨，是通向未来的路。
腊月，太医院下属的“官医馆培训学堂”。
第一期的五十名学员正在上实操课。
他们年龄在二十到三十五岁之间，来自各省，都有一定的草药或民间行医经验，通过选拔考试入学。
今日的课程是“消毒法与外伤处理”。
讲台上，一位四十余岁的医官——胸前绣着“医正”品级补子——正在演示。
他面前是一个木制人体模型，模拟腹部外伤。
“首先，洗手。用肥皂、温水，刷洗指甲缝，至少五十息。”医官边说边做，旁边的助手用沙漏计时。
“器械须煮沸消毒，或用酒精浸泡。敷料须蒸煮晒干。”他拿起一把闪亮的手术刀——钢制，形制统一，柄上烙有“太医院监制”字样。
“清创时，用镊子取出异物，勿用手直接触碰创口。”
“缝合用桑皮线，预先浸泡在蒜汁中，可防感染。”
“术后敷‘金疮散’，包扎须松紧适度，每日更换。”
每一步都严格遵循《官医馆诊疗规程》。那是太医院集合数十年军阵医疗经验，结合格物院对“微生物”的新认识，编纂出的标准化操作手册。
学员们聚精会神地看着，做着笔记。
“记住，”医官做完演示，严肃地说，“你们结业后，会被派往各府县的官医馆。面对的可能是农夫、工匠、妇人、孩童。他们不懂什么医理，只认疗效。你们按规程做，未必能治好所有病，但能大大减少因感染、处置不当而死的无辜之人。这就是功德。”
课后，学员们围住医官提问。
“先生，金疮散的方子能告诉我们吗？”
“方子可授，但其中几味主药须由太医院统一炮制供应，防止以次充好。你们用药，须登记在册，每月上报。”
“诊费如何定？”
“按《官医馆章程》：寻常问诊，诊金五文；外伤处理，视情况十到三十文；开方抓药，另计药费。赤贫者凭里正担保，可记账缓交，或免部分费用。总的原则：薄利运行，惠及贫者，但不可完全免费，否则难以为继。”
“若遇到疑难杂症，怎么办？”
“记录病案，可申请转送府城、省城医馆，或上报太医院请求会诊。朝廷正在铺设‘医案电报专线’，将来远程问诊会成为可能。”
学员们眼中闪着光。他们大多出身贫寒，学医是为了谋生，但也怀有朴素的济世之心。如今，朝廷不仅给他们系统的培训、统一的身份（“医士”，享从九品待遇），还给了他们一套行之有效的规程和背后的支持体系。这是前所未有的机遇。
医官看着这些年轻人，心中感慨。
十年前，太医院还只是伺候皇室贵胄的机构。
如今，却要承担起“天下医者皆出此门”的重任。这是陆相力推的“医政改革”的核心：将医疗从个人经验的杂技，变为系统化的公共服务。
而这一切，都与那些深埋地下的铁路、那些戈壁滩上的坎儿井、那些矿山旁的新城、那些孩童手中的教材一样，是帝国“深耕固本”宏大画卷中，不可或缺的一块拼图。
除夕夜，乾清宫赐宴。
宴席结束后，弘治皇帝将陆仁单独留下。
暖阁内，炭火毕剥。皇帝靠在榻上，脸色在火光中略显红润了些。他让内侍搬来一幅巨大的《大明全舆图》，最新的版本，上面已经标出了在建的铁路线、规划的新城、官医馆分布点、蒙学堂设置府县。
“陆卿，这半年，朕看着这些奏报，有时会觉得……像是在做梦。”弘治皇帝的手指轻轻划过地图，“千万两赔款，转眼就变成了铁轨、水渠、学堂、医馆。商人的船开到了威尼斯，咱们的货摆进了阿姆斯特丹的店铺。戈壁滩上涌出了水，矿山上要建起城……变化太快了。”
陆仁躬身：“陛下，此乃陛下仁德感召，将士用命，万民协力所致。臣等不过执行圣意。”
皇帝摇摇头：“朕知道自己的身子。这些事，是你和太子在推着走。”他看向陆仁，目光深邃，“陆卿，你实话告诉朕：如此大兴土木，广布恩泽，国库真撑得住？百姓真承受得起？朕……不想做隋炀帝。”
陆仁正色道：“陛下，隋炀帝之弊，在滥用民力，穷奢极欲，而所建之物（如大运河）虽有利后世，然当时急功近利，民不堪命。今我大明所为，截然不同。”
他走到地图前，一一指陈：
“其一，资金来自赔款与新增商税，未加田赋，未役民夫。筑路用退役兵士、招募流民，付给工钱，以工代赈。此乃‘以敌之财，养我之民’。”
“其二，所建皆为民用必需。铁路通物流，降成本，活经济；水利保农桑，增粮食，安人心；学堂开民智，储人才；医馆保健康，繁人口。件件都是固本培元，非为帝王享乐。”
“其三，循序渐进，规划长远。‘三横五纵’铁路网分十年建成；蒙学堂推行先平原后山区；官医馆从府城向县城铺开。不搞一刀切，量力而行。”
“其四，重视技术，提高效率。蒸汽机械、水泥预制、标准化工具，使同样工程，用人少、耗时短、质量高。此乃格物之力，化不可能为可能。”
他转身，向皇帝深深一揖：“陛下，臣曾言，大明要建的，是一个不同于以往任何时代的帝国。它不单纯依靠土地赋税，而要工商并重；不单纯依靠武力威慑，而要文明吸引；不单纯控制中枢，而要血脉通达。今日之基建、之教育、之医疗、之商业网络，正是在铸造这个新帝国的筋骨血肉。”
皇帝静静地听着，眼中渐渐泛起光彩。
良久，他长叹一声：“朕明白了。陆卿，你是在为大明……铸鼎。不是祭祀的礼器，而是镇国的重器。用铁路做足，用学堂做耳，用医馆做纹，用商路做气。有此鼎在，江山社稷，方可稳如泰山。”
“陛下圣明。”陆仁躬身。
“好，好。”皇帝缓缓躺回榻上，闭上眼睛，“你与太子，放手去做。朕……会看着。看着这鼎，如何一点点铸成。”
窗外，紫禁城的夜空炸开一朵朵烟花。
那是京师百姓在欢庆新年。
烟花的光芒映在窗棂上，明明灭灭，仿佛在预示着那个正在降临的、由钢铁、蒸汽、电波、标准化、系统化所构筑的新时代。
而这一切，才刚刚开始。