第17章 情窦启智（2/2）

学员们纷纷拿起彩笔，活动室里只剩下笔尖划过纸张的“沙沙”声，还有台灯照在亚克力板上，荧光液流动的细微声响。星芽走到小夏身边，看着她用淡粉色的笔画出细细的“气桥”，在分叉口处画了个小小的爱心，旁边写着“想跟学长说‘你的篮球打得真好’”。

“画得很形象，”星芽蹲下来，轻声说，“下次遇到学长，如果你敢说这句话，就给这个爱心涂满颜色；如果没敢说，也没关系，给爱心描个边就好——每一点小小的进步，都是能量在‘疏通’的证明。”

小夏用力点头，笔尖在纸上轻轻点了点，像是在给自己打气。

阿玲画的“气桥”是深灰色的，断裂处画了个小小的乌云，旁边写着“他说我们不合适，可我还是想他”。星芽站在她身边，看着她用指尖蹭掉乌云边缘的颜色，小声说：“其实你已经在‘疏通’了——你愿意画出来，愿意承认‘还想他’，就是在把‘浑浊’的能量慢慢倒出来。就像我们清理房间，先得承认‘这里有垃圾’，才能动手打扫。”

阿玲抬起头，眼里含着泪，却露出了点微笑：“老师，我以前总觉得，承认‘还想他’是懦弱，原来不是啊。”

“当然不是，”星芽递过一张纸巾，“懦弱是逃避，而你在面对，这已经很勇敢了。”

实操练习结束后，星芽把大家的“情感气桥图”贴在活动室的“能量墙”上，五颜六色的画纸贴在一起，像一面小小的彩虹。“这面墙会一直在这里，”她说，“大家以后如果觉得‘能量卡顿’了，可以来看看自己的画，也看看别人的——你会发现，不管是‘半通’‘断裂’还是‘全通’，都有人跟你一样，都有办法‘疏通’。”

中午十二点，课程结束，学员们陆续离开。小夏走之前，把那张“打招呼流程图”小心地夹进笔记本，跟星芽说：“老师，我明天一定试试微笑！”阿玲则带走了那罐紫苏薰衣草精油，说要放在床头，晚上试试深呼吸入睡。

活动室里只剩下星芽和江辰，阳光透过窗户，落在“能量墙”上，给画纸镀上了一层暖金色。江辰收拾着桌上的亚克力板，星芽则把剩下的紫苏叶装进玻璃罐，两人默契地分工，没说话，却一点也不觉得尴尬。

“今天很顺利，”江辰突然开口，手里拿着块小小的亚克力碎片，上面还沾着点荧光液，“比我们预想的好很多。我跟社区主任聊了，他们想把这个课程推广到其他社区，还问我们能不能做个‘线上版’，方便没时间来现场的人。”

星芽停下手里的动作，眼里闪过惊喜：“真的吗？那太好了！我还担心大家觉得这个课程‘没用’呢。”

“怎么会没用？”江辰走到她身边，从帆布包里掏出个小小的书签——是用透明亚克力做的，上面刻着“气桥全通”的图案，淡蓝色的荧光液在里面缓缓流动，边缘还刻着一行小字：“阴阳自洽，方得始终”，“这是我昨天晚上做的，送给你。就像这个气桥，不管遇到什么‘卡顿’，最终都会找到‘顺畅’的方式。”

星芽接过书签，指尖轻轻抚摸着上面的字迹，心里暖暖的。她想起大一那年，林舟在中医课上帮她占座，笔记本上写着“紫苏配麦冬可缓心阳过盛”；想起毕业那天，林舟在平衡树下递给她《山居吟》的乐谱，说“我给不了你想要的安稳”；而现在，江辰站在她身边，拿着刻着“气桥”的书签，说“我们一起把课程推广出去”。

她突然觉得，情感里的“能量流动”，其实不只是“暗恋”或“失恋”，还有“放下”和“新生”。就像紫苏叶，去年的枯萎，是为了今年的新生；就像气桥里的荧光液，卡顿过后的流动，会更顺畅、更坚定。

“好啊，”星芽抬起头，看着江辰的眼睛，里面映着“能量墙”上的彩虹，“我们一起做线上版，一起把‘情感能量调理’的方法，带给更多需要的人。”

江辰笑着点头，他的目光落在星芽手里的书签上，淡蓝色的荧光液在阳光下亮闪闪的，像极了两人之间，慢慢流动、渐渐顺畅的能量。

活动室窗外的早樱，被风吹落了几片花瓣，落在窗台上，与桌上的紫苏叶相映成趣。星芽拿起玻璃罐，闻了闻里面的紫苏香，又看了看手里的亚克力书签，突然觉得，24岁的春天，比她想象的还要温暖——不是没有过遗憾，而是遗憾过后，还能找到“疏通”的方法，还能遇到愿意一起“搭建气桥”的人。

她把书签小心地夹进自己的《阴阳调理笔记》里，在旁边写了一行字：“情感如气桥，堵则疏，断则修，无需强求全通，只需保持流动。24岁，与江辰，共赴下一段‘能量旅程’。”

阳光透过窗户，落在字迹上，给“江辰”两个字镀上了一层淡淡的金光，像在为这段新的“能量共鸣”，写下温柔的注脚。