第13章 关于隐性代价（三）（1/2）

每次放假回家，老秦总给我细数邻居们的近况。

杨老师小娜妹妹在大学表演节目完，台下掌声如雷

她跟她妈妈说：妈，多亏你当初让我学钢琴，我当时还不想学呢！现在我还有个才艺表演，得感谢你。

钢琴，九十年代初，我们这个北方五线小城市，杨老师家就有钢琴了。那时候，我还在以为钢琴是外国电视剧里的道具。

老秦对此的解释是：那玩意儿多占地方啊，还不如多放个衣柜。——典型的实用主义者思维。

而我家的文娱活动，就是春节时哗啦作响的麻将声，伴随着老兰的吆喝，构成了我们家的新春交响乐。

只有杨老师对孩子教育既有耐心又有方法。老大学霸，老二有才艺。

而邻居李老师两口子不像杨老师对孩子学习那么步步为营。

对孩子不严，但也不松！孩子是风筝可以自由自在，他们一直拉着风筝线呢。

李老师夫妇是恢复高考后的第一批大学生，毕业后上了教师岗位。教师家庭总带着几分校园气息——即便孩子不认真学，作业也是必须完成的规矩。而我家则大不相同：老兰是工程师，老秦操持家务，两人面相严肃，生活方式颇为自由。我在这样的环境中长大，就像那时候养的笨狗，随时出去撒欢。

小红成绩一直在中游划水，但李老师家也没着急上火，正常提供营养餐。老秦常说：双职工家庭就是宽裕，李老师老伴说每天早上给孩子搞营养均衡啥的。

再看我家？老兰一个人那点工资要是真按李老师家的标准喂我们，怕是不到月底全家就得改行当光合作用植物人。我那时候下午第一节课眼皮重得要用火柴棍撑着，冬天感冒请假的频率比上课还规律——现在想想，哪是读书不努力，分明是身体在抗议：这位同学，您的营养余额已不足！

都说命运是失败者的借口！但我觉得，命运是捉弄人，摆弄起人来比摇奶茶还随意——今天让你懒成一条晒干的咸鱼；赶明儿制造个事件，让你蜕变成鲸鱼。你看小红，高中前还在成绩单上优雅躺平，结果经历了一场失恋，觉醒，奋发图强，考上了农大。这让老李两口子都很意外！

营养跟得上，基因与家庭氛围也正常发挥了呗！李老师没有付出杨老师那种辛苦，但得到了相近的结果，其命运是那重要的1%。

小红毕业后靠着李老师同学的关系，去国外读了研究生，当助教。她打电话回来说：妈，咱们跟美国比差远了，人家太有钱了。

现在小红在北京定居，结婚生子，李老师两口子也跟着女儿在北京养老，过着退休生活。

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