第153章 张小米的学习常态。（2/2）

张小米的世界，在这一年的春天，彻底沉静下来，变得只剩下纸张翻动的沙沙声，和钢笔划过笔记本的细微声响。

他像一块被抛在知识荒漠中太久、终于寻到水源的海绵，以一种近乎贪婪的姿态，疯狂吸收着课本上的每一个字、每一个条款。

这股近乎忘我的学习劲头，在最近两天达到了一个新的高峰。

起因，是吴用通过“大铜鼎”这个隐秘的渠道，给他传来了一份特殊的资料。

那只是薄薄的几页纸，纸张普通，字迹是通过某种方式清晰誊写的。

但上面的内容，对于来自2017年法律体系已经完全成熟了的吴用而言，或许只是基于后世眼光，对80年代现行法律条文的一些“前瞻性注解”与“修补可能性探讨”。

其中不乏对某些条文模糊地带的质疑，对可能存在的漏洞的预判，以及基于更完善法理提出的替代或补充思路。

这些并不是吴用的想法，而是经过了几代法律工作人员不断摸索，不断改进的结果。

然而，当这几页轻飘飘的纸，落到1981年的张小米手中时，其分量不啻于一声惊雷，在他刚刚构筑起的法律知识框架内部炸响。

那不是简单的学习资料，那是一扇窗。

一扇让他得以超越时代的局限，窥见法律思想未来演进方向，甚至以“上帝视角”审视当下条文缺陷的窗户。

许多他阅读时隐约感到别扭、觉得不够周密的地方，在这份注解下豁然开朗。

原来问题在这里，原来可以这样思考，原来未来的完善路径可能是那样的……

这份冲击是巨大的。它没有提供确切的“答案”（因为历史进程可能改变）。

却提供了无比珍贵的“思路”和“视角”。这让张小米的学习，不再是简单的记忆和接受，而是带上了批判性的思考和前瞻性的领悟。

于是，开学这一个多月以来，只要人在学校，张小米就成了寝室里起得最早、休息最晚的那一个。

清晨，当同学们还在沉睡，他已经在水房用冷水抹把脸，抱着书本走向尚未完全苏醒的校园，寻找僻静的角落开始晨读。

夜晚，宿舍统一熄灯后，他还会就着走廊里那盏长明灯的昏暗光线，再看上一会儿笔记。

在大铜鼎内药浴过的身子，让他在体能上远超大多数同学。

那些基础的体能训练和格斗招式演练，他只需花费别人一半的时间就能达到要求，甚至做得更好。

加上他反复调配，终于可以把那种药浴的粉末融入到喝的水中。

他买了两个特大号的水缸，只是拿铅笔刀轻轻的刮下了一点儿那种神奇药丸的粉末，居然就兑了300多斤的水。

每天喝着这种神奇的药水，他知道自己的身体在缓慢的在变强，这是一个漫长的时间，但是张小米却不着急。

他把这个消息已经分享给了吴用，2017年的吴用也已经开始饮用这种水了。

张小米把省下来的所有时间，都投入到了知识的海洋里。