第245章 填鸭式的教学方法（1/2）

以前一台机床往往需要好几个人配合操作，现在一名工人就能够同时操控好几台数控机床，这就是时代发展带来的进步。

在学习数控机床相关知识之前，你们首先要掌握的是数控机床的控制计算机，并且要理解计算机的基本概念，学习计算机的编程语言……

赵卫国开启了全身心投入的教学模式，从数控机床的基础原理开始讲解，

接着延伸到计算机领域，再由计算机进一步拓展到芯片技术，最后又从芯片技术绕回到数控机床本身，形成了完整的知识体系。

赵卫国讲解了不少关键的理论知识，同时也分享了很多专业领域的实际操作技巧和行业经验。

由于赵卫国没有太多时间一步步慢慢地教导他们，所以采用了填鸭式的教学方法——而这种结合实际操作演示的边讲解边示范模式，恰好最适合填鸭式教学的开展。

讲解进行了半个小时后，计算机团队的一位工程师，推着一台刚刚调试好的数控机床专用计算机走了进来。

与此同时，数控机床配套的整套控制系统也一起被推了过来。

赵卫国随即开启了实际操作的教学环节。

他点名让几名学员上前，让他们亲手在现有的红星机床上，安装第一套数控设备。

日后这六百多名参训人员，将不再是其他车间的普通员工；而原本机床制造车间里没能考上技术培训班的工人，也会被直接调到其他车间，继续从事他们原来的工作。

而且从现在开始，机床制造车间将不再对其他车间的工人开放，即便是材料的进出运输，也都由车间内部人员负责对接，外部人员根本无法进入。

因为这座机床制造车间即将进行全面的升级改造，成为专门生产数控机床的场地。

虽然赵卫国清楚厂里的工人都值得信任，不会轻易泄露机密，但任何可能存在的风险都不能忽视，所以保密工作无论什么时候都不能掉以轻心。

就像现在这样，赵卫国明明有能力制造出一辆轿车，却没有这么做——他不想在现阶段过于张扬，避免引来不必要的关注。

在赵卫国的现场指挥下，其他学员都在专心致志地观看实际操作演示。

几名上前实操的工人先把机床的外壳拆卸下来，接着又把内部的部分老旧设备拆除，为数控设备的安装腾出足够的空间。

红星机床的内部，原本就配备了手动控制的线路，这些线路与机床上的控制按钮相互连接。

在这些控制线路当中，除了连接控制按钮的部分之外，还专门预留了数控接口。

计算机的控制设备和线路，只需要对接上这个预留的接口就能完成连接。

之后把线路整理约束好，再把数控计算机安装到机床外壳上预留的位置，整个安装流程就全部完成了。

这套安装步骤其实非常简单便捷，并不复杂。

在几人的协同配合以及赵卫国的现场指挥下，不到十分钟的时间，数控计算机和相关线路就全部连接安装到位了。

数控计算机被安装在机床外壳的面板上，只需要用螺丝固定好就能完成安装，操作起来十分简便易行。

赵卫国拿出来的这台数控计算机，配备了专门的显示器，实际上就是一台尺寸较大的黑白显示器。

毕竟这并非商品，简洁实用、成本低廉才是核心要求。

要知道，为了制造这些数控机床，机床厂已经将生产“非核心产品”所获得的全部利润，都投入到了各类原材料的采购当中。

如果不是之前靠生产吊扇先赚取了一笔资金，工厂此刻恐怕真的要陷入资金困境了。

显示器的下方，设置了专门的控制键盘。

编程工作可以直接在这台计算机上完成，同时计算机内部还预留了光驱以及未来将要研发的内存卡卡槽，后续能够通过光盘或者内存卡实现数据的读取功能。

而光盘和光驱技术，正是目前计算机团队正在全力攻克的项目之一。

这项技术既包含了光盘的制造工艺，也涉及到数据读写功能的实现方法。

赵卫国对于这项技术也只是有着大致的了解，不过他为团队提供了不少切实可行的研发方向。

但事实上，光盘和光驱是二十年后才被成功研发出来并投入实际使用的技术产品。

赵卫国打算提前二十年，将这种设备研发制造出来。

至于内存卡，则是到了九十年代中期才诞生的产品。

所以在研发光盘和光驱技术的同时，赵卫国也计划尝试自主研发内存卡。

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