第142章 互补的复习（1/2）

四月的第三个周末，一中高三进行了第二次全市模拟考。

周日下午，林芷糖坐在陆辰逸的书房里，面前摊开刚发下来的理综试卷。红笔批改的痕迹触目惊心——选择题错了四道，大题扣了二十多分。总分235，比她上次模考还低了五分。

她盯着试卷看了很久，鼻尖有点发酸。不是委屈，是挫败。她明明已经很努力了，每天刷题到深夜，错题本都整理了两大本，可成绩就是不提反降。

书房门被轻轻推开，陆辰逸端着杯热牛奶走进来。看到她这副样子，他把牛奶放在桌上，在她身边坐下。

“成绩出来了？”他问。

林芷糖把试卷推过去，没说话。

陆辰逸拿起试卷，从头到尾看了一遍。他的表情很平静，看完后，用红笔在几个地方圈了圈。

“这道题。”他指着选择题倒数第二题，“考察的是电磁感应中的能量转化。你选了B，但正确答案是C。为什么选B？”

林芷糖凑过去看题，声音有点闷：“我觉得……杆在磁场中运动，动能转化为电能，所以选能量减少……”

“思路对，但忽略了摩擦生热。”陆辰逸在草稿纸上画出示意图，“你看，导轨有摩擦，所以杆的动能一部分转化为电能，一部分转化为内能。选项C说‘机械能减少量等于电热和摩擦热之和’，这才是完整的能量守恒。”

他讲得很细，每个步骤都拆解开。林芷糖听着，心里的挫败感慢慢被专注取代。

“这道大题也是同样的问题。”陆辰逸翻到后面，“你第二问全错，因为第一问的受力分析就错了。来，我们重新做一遍。”

他抽出一张白纸，从画受力图开始，一步步引导她推导。林芷糖跟着他的思路，这次终于理清了。

“原来是这样……”她看着完整的解题过程，恍然大悟，“我之前总想着套公式，忽略了实际物理情景。”

“理综考的不是死记硬背，是理解和应用。”陆辰逸说，“你知识点都掌握了，缺的是灵活运用的能力。这需要多做题，但更要多思考，多总结。”

他把试卷放回她面前：“现在，把错题全部订正一遍，每题旁边写出错误原因和正确思路。”

林芷糖拿起笔，开始认真订正。陆辰逸没有离开，就在旁边看他的书，偶尔抬头看看她的进度。

半个小时后，林芷糖订正完了。她把试卷递给陆辰逸检查。

陆辰逸仔细看了一遍，点点头：“这次思路对了。记住这种题型，下次不会再错。”

他把牛奶推到她面前：“喝了吧，快凉了。”

林芷糖捧起杯子，温热的牛奶滑过喉咙，暖到了心里。她小声说：“辰逸哥哥，我是不是很笨？你讲一遍我就懂，可自己就是想不到。”

“不是笨。”陆辰逸合上书，认真地看着她，“是经验问题。我比你多做了几千道题，见的题型多，自然反应快。你再做几百道，也能达到这个水平。”

他顿了顿：“而且，你也有我比不上地方。”

“什么？”

陆辰逸从书包里拿出自己的语文试卷，作文那一栏用红笔写着“48/60”。对于他这个理科天才来说，作文一直是短板。

“这篇作文，我写了三稿，最高也就48分。”陆辰逸把试卷递给她，“你帮我看看问题在哪里。”

林芷糖接过试卷。题目是“论当代青年的责任与担当”，典型的议论文。陆辰逸的文章结构严谨，论点清晰，论据充分，但读起来总感觉……缺了点什么。

“你的逻辑很严密。”林芷糖斟酌着用词，“但太严密了，像是学术论文，少了点温度和感染力。”

她指着其中一段：“比如这里，你引用了李大钊的名言‘铁肩担道义’，然后分析这句话的历史背景和现实意义。分析得很到位，但都是理性思考。如果能加上一点个人感受，比如‘读到这句话时，我想到……’或者‘作为新时代的青年，我理解的责任是……’，文章就会生动很多。”

陆辰逸认真听着，在笔记本上记下要点。

“还有这里。”林芷糖翻到另一页，“你用了三个分论点，层层递进，很好。但三个分论点之间的过渡太生硬了，都是‘首先、其次、最后’。可以尝试用一些比喻或者设问来衔接，比如‘如果说责任是基石，那么担当就是大厦’、‘那么，我们该如何践行这份担当呢？’”

她说完，有些不确定地看着陆辰逸：“我说的……对吗？”

“很对。”陆辰逸眼睛亮起来，“这正是我的问题——过于理性，缺乏感性表达。你指出的点都很关键。”

他从书架上抽出几本作文范文集：“那你帮我挑几篇好的，我学习一下他们的表达方式。”

林芷糖翻开范文集，很快找出几篇标注出来：“这篇的排比用得好，气势足；这篇的比喻很新颖，把抽象概念具象化了；这篇虽然语言平实，但感情真挚，很容易打动人……”

她一边说，陆辰逸一边做笔记。两人头挨着头，一个讲一个听，阳光从窗户斜射进来，在地板上投出温暖的光影。

等林芷糖讲完，陆辰逸合上笔记本：“明白了。我今晚重写一稿，明天给你看。”

“嗯！”林芷糖用力点头，然后又有些不好意思，“那……我的理综……”

“我帮你制定一个强化计划。”陆辰逸打开电脑，建了个Excel表格，“从现在到高考，还有不到六十天。我们把理综的薄弱模块列出来，每天针对性训练。”

他开始打字：“你的物理电磁学、化学反应原理、生物遗传部分相对弱一些。那就周一、三、五主攻物理，周二、四、六主攻化学和生物，周日做套卷检测。每天的任务量我根据你的时间安排……”

他专注地制定计划，侧脸在屏幕光的映照下显得格外认真。林芷糖看着他的睫毛在眼下投出的阴影，心里那点因为考试成绩而产生的阴霾，不知不觉散去了。

“好了。”陆辰逸打印出计划表，递给她，“按照这个执行，每周我们复盘一次，调整进度。”

计划表详细到每天做哪本练习册的第几页，重点注意哪些题型，预期达到什么效果。林芷糖接过这张沉甸甸的纸，忽然想起什么：“那你自己的复习呢？你不会把所有时间都花在我身上了吧？”

“我的复习计划也做好了。”陆辰逸调出另一个文件，“你看。”

那是另一个Excel表格，密密麻麻但井井有条。除了常规的高考科目复习，还有大学先修课程的学习、公司事务的处理、以及每周固定的锻炼和阅读时间。

林芷糖看着那张几乎精确到分钟的计划表，目瞪口呆：“你……你真的能做到吗？”

“大部分可以。”陆辰逸说，“时间管理的关键是优先级和效率。重要的事情优先做，做的时候全神贯注。”

他关掉电脑，站起身：“现在，休息十五分钟。我们去楼下走走，换换脑子。”

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