第278章 开办县学（2/2）

所以，他们的共识是：继续闷头发展自身实力，不能主动挑起事端。至于将来怎么扩张实力，需要耐心等待周边局势的变化。一旦周边发生冲突，他们就可派兵干预，趁机扩张地盘。

而且，结合他们所收到的情报，下一次的变局，大概率会是曹操向西进攻关中的马腾。

汉中政权的最佳策略，无疑是对马腾提供支援，力争让马腾屹立不倒，以阻止曹操进一步扩张。

曹操已经是天下群雄中的巨无霸了，抑制曹操的发展是当前最紧迫的任务。

但是怎么支援马腾却是一个难题。因为隔着茫茫秦岭，直接支援马腾是很不容易的。

对刘翔来说。最佳的策略就是。围魏救赵。一旦曹操率东大军主力西向关中。那么汉中和荆州就联合发兵进攻宛城。

如果完成可下，那么就继续北攻昆阳。威胁许都。

南阳是曹操的核心利益，曹操肯定不会坐视不理的。

刘协也跟刘表进行过沟通。刘表也同意。联兵攻宛的提议。所以荆州那边也在进行着战争准备。

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经过大半年的筹备，刘协治下的4个郡都开始了县学的招生，招生对象为识字的10龄童。

县学的开办条件都已经准备好了，每个县城都已经建好的县学的校舍，且儒生们也都已经到位。每个县的计划招生数为100人。

同时，由太学组织印刷的启蒙课本也都准备好了。

这第1批课本，采用的是木版印刷术，算是世界上第1批大规模公开发行的书籍。

在此之前，在刘协的指示下，太学也印制了少量的、内部使用的教材，属于试验性质的，技术不成熟，印量也很小。

由于需要住校，县学暂无法招收年龄更小的学生，同时识字这样的启蒙工作还得家长来做。

这无形中也给学生们设置了门槛。家里太穷、或者父母是文盲的孩子，再聪明也没有机会进入县学求学。

但没有办法，事情得一步一步地做。

刘协能在治下组织县学，已经算是破天荒的事了。校舍、师资、资金都面临着困境，社会接受也需要一个过程。如果像现代那样普及义务教育，刘协根本拿不出那么多经费。

他现在所设想的教育体系是：县学入学三年后，也就是学生们12岁那年，由高干组织统一的郡学入学考试，成绩优异者将进入郡学学习；

再在郡学学习三年之后，参加统一的太学入学考试，成绩优异者再进入太学。

这个时代科技不发达，学校也没有办法开设太学的学科。等太学上完，学生们差不多也就没什么可学的了，人也到了成年了。这些从太学毕业的学生就可以分配到各级政府或其他部门参加工作了。

七月底，太学生们纷纷返校，马上要开学了。

有一天，王弈来向刘协禀报：“傅巽有请，想让陛下过去参加开学典礼。”