第1014章 双生轨迹里的同窗时光（1/1）

上海宋庆龄学校的清晨，被清脆的校歌唤醒。小学部一年级的教室里，谢沐辰和孙亦安几乎同时踏进门槛——两个生于11月19日的男孩，如同被时光同步设定的钟摆，从幼儿园到小学，始终形影不离。谢沐辰背着深蓝色书包，胸前挂着谢氏家族的小徽章，眉眼间带着沉稳；孙亦安的书包是明亮的橙色，蹦蹦跳跳地跟在旁边，脸上挂着藏不住的笑意。

“沐辰，你看我妈妈给我带的草莓饼干！”孙亦安刚坐下，就迫不及待地从书包里掏出饼干盒，献宝似的递到谢沐辰面前。谢沐辰点点头，从自己的书包里拿出一瓶温牛奶：“我妈妈说，空腹不能吃太多甜食，先喝牛奶。”他把牛奶推到孙亦安手边，动作自然得像是做了千百遍。

两人的座位相邻，课桌抽屉里的文具都透着默契——同款的卡通橡皮，同色系的铅笔，甚至连作业本的卷角都一模一样。早读课上，老师带领大家朗读拼音，谢沐辰的声音清亮规整，孙亦安偶尔会念错声调，谢沐辰就悄悄用胳膊肘轻轻碰他一下，用口型提示正确读音。孙亦安立刻反应过来，跟着调整节奏，两人的朗读声渐渐同步，像二重唱般和谐。

第一节课是数学，老师教“10以内的加减法”。当老师出示“8+2=？”的卡片时，孙亦安率先举手，却站起来半天说不出答案，急得脸颊通红。谢沐辰坐在旁边，悄悄伸出手指比了个“10”的手势，孙亦安看到后立刻眼睛一亮，大声回答：“等于10！”老师笑着点头，孙亦安坐下后，偷偷给谢沐辰比了个胜利的手势，两人相视一笑，心照不宣。

课间十分钟，走廊里充满了孩子们的欢笑声。谢沐辰和孙亦安拉着几个同学，在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。孙亦安跑得最快，主动当起“老鹰”，谢沐辰则站在队伍最后，当起“老母鸡”，张开双臂保护身后的“小鸡”。孙亦安几次试图突破防线，都被谢沐辰灵活地拦住。累得气喘吁吁时，两人就坐在操场的长椅上，分享孙亦安带来的草莓饼干，你一块我一块，吃得津津有味。

“沐辰，下午的美术课，我们一起画恐龙好不好？”孙亦安一边嚼着饼干，一边问。谢沐辰点点头：“好，我家里有恐龙的绘本，我记得霸王龙的牙齿是尖尖的，我们可以画得凶一点。”两人越聊越兴奋，还忍不住用树枝在地上画起了恐龙的轮廓，引得周围的同学都围过来看。

中午在食堂吃饭，谢沐辰和孙亦安端着餐盘坐在一起。谢沐辰不喜欢吃青菜，悄悄把自己餐盘里的青菜夹到孙亦安碗里。孙亦安也不介意，一边吃青菜，一边说：“我妈妈说，多吃青菜能长高，等我们长高了，就能一起去游乐园玩过山车了。”谢沐辰听了，默默把剩下的青菜也夹给了孙亦安，心里想着：以后要多吃青菜，早点和亦安一起去玩过山车。

下午的美术课上，老师让大家画“我最喜欢的动物”。谢沐辰和孙亦安果然都画了恐龙。谢沐辰画的霸王龙线条工整，细节丰富，连鳞片的纹路都清晰可见；孙亦安画的恐龙则充满想象力，给霸王龙加上了一对翅膀，还涂上了鲜艳的颜色。画完后，两人互相交换画作欣赏，谢沐辰指着孙亦安画的翅膀说：“这样霸王龙就能飞起来了，很特别。”孙亦安则佩服地说：“沐辰，你画的恐龙好像真的一样，太厉害了！”

放学时分，家长们陆续来到校门口。谢沐辰的妈妈孔丽娟和孙亦安的妈妈陈瑶并肩走来，两人笑着打招呼——她们不仅是同一天生下儿子的好友，如今更是经常一起交流育儿心得的“战友”。

“妈妈！你看我和沐辰画的恐龙！”孙亦安拉着妈妈的手，兴奋地展示自己的画作。谢沐辰也把自己的画递给孔丽娟看，脸上带着小小的骄傲。

“你们画得都很棒！”孔丽娟和陈瑶异口同声地称赞道。谢沐辰拉着孙亦安的手，对妈妈说：“妈妈，明天我想带恐龙绘本给亦安看。”孙亦安也连忙说：“妈妈，我明天要带巧克力给沐辰吃！”

家长们看着两个孩子亲密的样子，相视一笑。孔丽娟说：“这两个孩子，真是形影不离，就像亲兄弟一样。”陈瑶点点头：“是啊，从幼儿园到现在，一直这么要好，真让人放心。”

夕阳西下，谢沐辰和孙亦安手牵着手，跟在妈妈身后走出校园。他们的影子被夕阳拉长，紧紧靠在一起，就像他们密不可分的校园日常。对于这两个同年同月同日生的男孩来说，校园里的每一天都充满了陪伴与欢笑，而这份珍贵的同窗情谊，也将成为他们童年最温暖的回忆。