第20章 教学路之四（2/2）

三

郭强尝到了做父亲的滋味。父亲，不但是一个称呼，更是一份沉甸甸的责任。你可以不吃不穿，但孩子要吃要穿。他逼着你去努力，做一些立竿见影出效果的工作。你也许会累弯了腰，但你会感觉活着有意思有意义。你会有努力的方向。你觉得生活有奔头。

养孩子比养那些猫呀狗呀有趣多了。他（她）给你带来希望，给国家带来希望。那些猫狗只会拉屎，只会对陌生的人又咬又叫，说不定那陌生的人是你的亲戚呢，就算是对毫无相关的人咬了，你还是要负法律责任，进行赔偿。所以养猫养狗纯粹是自找麻烦。你无聊可以看看书，养养花，打打太极拳。一只猫一只狗，会扰得左邻右舍不安。

郭强精心培育自己的孩子。他认为孩子的成功才是最大的成功。他从市上的书店书屋书摊那里，买来自认为在育儿方面有用的书。郭强浏览一遍，精心研究，还写成论文（郭强那时在学校申职称要有论文）。郭强把自己的儿子做为研究对象，怎么培育成才。

郭强发现，孩子的健康成长与父母的陪伴有关。有父母陪伴，孩子会性格开朗，积极向上，大胆去探索未知，不怕困难。没父母陪伴的孩子，会性格懦弱，内向，做事畏畏缩缩。因此郭强每天要抽两小时陪孩子，带他逛逛街，去公园玩。孩子很少哭，总是一张灿烂的笑脸。他一哭，肯定有问题，不是肚子饿就是身体不舒服。郭强会摸摸他额头，热，就是发烧，摸摸手心冰凉，可能是肚子疼，或者口渴。郭强要几番试探，才能查出原因。

郭强还发现，孩子到了一定的年龄，会发展某方面的能力，作为家长的任务，就是提供那方面的便利。比如，某一天，孩子模仿大人想刷牙了，你要马上买来适合儿童的牙膏牙刷，教他怎样挤牙膏，怎样刷牙齿。某一天，他喜欢咿咿呀呀讲话，你要教他爸爸妈妈的发音。某一天，他拿着笔乱画，你要教他怎样执笔怎样画画。某一天，他喜欢模仿大人做家务，你要让他去做，只提醒他注意安全。总之，你要让他去做，不能阻拦。或者赚他扫地不干净，不让他扫，这是不对的。否则，错过了最佳发展机会，你以后怎么教，他都不理你。

孩子上小学了。当时学校规定，七岁才能进一年级。郭强的孩子是六岁半。郭强想，如果让孩子等刻七岁半再读小学，孩子就要在学前班复读一年。郭强孩子的聪明程度当时领先于同龄孩子（他已会认会读三百个汉字，会从1数到100，能随意拿起一本少儿读物用普通话流利地读下来）。如果这样，会阻碍孩子的发展，孩子会感到很无聊。郭强和老婆商量。老婆找到熟人，叫她帮忙说通关系。郭强孩子六岁半顺利进入小学读书。

郭强孩子一进小学就显示过人的遗传天赋（爷爷读书第一，进过重点中学，爸爸郭强读书第一，也进过重点中学）。他连续三年学习成绩得年级前十名。孩子开始沾沾自喜，自以为是。

郭强的家里有一台电脑，那是舅舅送的。孩子每晚放学，一回到家把书包一扔，就坐到电脑前打游戏。一段时间过后，郭强孩子的学习成绩下降到三四百名。郭强坐立不安，寻找良策，不能看着飞机直线掉落。

四

郭强找个借口，在适当时机告诉孩子，这台电脑是舅舅的，暂时放在这里，现在他要取回了。孩子没声没气地说，取回就取回。

郭强趁儿子去学校读书时，在家把电脑慢慢拆下来，主机一块，显示屏一块，装进纸箱里，用绳子捆好，放到隐蔽的角落。

儿子放学回家，看到空荡荡的桌面没了电脑，心里很不舒畅，有气无力地坐在椅子上发呆，一言不发。郭强知道儿子对于电脑游戏还没中毒太深，过一阵就适应了。果然过一会儿，儿子去打开厅里的电视。电视画面又把儿子的注意力吸引过去。电视连续剧经常放广告，儿子没办法沉迷进去。儿子看了一阵子，拿起书包去书桌做作业了。

儿子慢慢适应了没有电脑的生活。他不会像别的孩子大吵大闹，或威胁家长，不买电脑就不去读书。更有甚者，跳楼自杀。

儿子明白事理。郭强很宽心。儿子不用家长督促，也会自觉完成作业，会做所有的题目。不像现在很多孩子，家长不停地催，才坐到书桌面前，懒洋洋从书包拿出作业，很多题目不会做。家长有时也要绞尽脑汁，才勉强完成，这时又到晚睡，又逼孩子上床。做家长太辛苦了。郭强的孩子却能独立完成，从小到大不用家长鉴督。家长只负责签名。

郭强的儿子在六年级时再次升上年级前五。老师表扬，说郭强的孩子像坐火箭——成绩进步很快。

天有不测风云，有一次儿子放学回来，郭强看见儿子的右眼青肿，凸起一个包。郭强很心疼，追问孩子，谁打你？儿子说，是班上的一个男同学，什么时候打？星期二。郭强火冒三丈，老师太不像话了，这么长时间都不告诉家长。

郭强马上让儿子坐上自己的摩托车，进入校门（校园空荡荡的）。郭强打电话给儿子的班主任，责问为什么这么长时间不告诉家长？那个男同学是谁？敢下手这么重！女班主任解释，说是郭强的儿子先说他坏话引起，并已为儿子上药，以为过几天就好了，所以没告诉郭强。郭强愤怒地说，人家说说，你是出手，性质不同，伤情为重，我要你马上出来，陪他上医院！女班主任说正做晚饭，稍等一下。郭强在电话咆哮，再迟迟不出来，我马上打电话到教育局！

女班主任倾刻出现在校园，满脸沉默地跟郭强和儿子上医院。医生为儿子检查，照了Ct，说只是肌肉有些损伤，眼睛视力不受影响，开几餐药吃就好了。花了三百块钱。女班主任叫郭强保管好发票，到时叫他家长赔偿。

女班主任的老公是学校的教导处主任。她老公先打电话给郭强，问要怎么赔偿？郭强想，不狠狠敲他一笔，他不会长记性。郭强说，检查费，医药费，误工费，精神损失费，最少要一千。教导主任有些为难（他可能是打人者的亲威）。郭强也为自己找台阶下，说我只想教训他一下，让他长点记性，其实我并不想要那么多，给三百检查费医药费就算了。不能有下次，否则我会把他打残，再医好他。

教导主任马上回话，好！好！明天我就叫他拿钱来！不会有下次。第二天，郭强来到学校教导处。教导主任很客气，斟茶，说了很多软话使人宽心的话，然后把一个装钱的信封递过来。郭强看了看，是三百五。郭强收起来。教导主任再拉些家常，问郭强在哪工作。郭强的气消了一大半。晚上，打人者的父亲打电话给郭强，一个劲地道歉，并保证一定好好管教自己的人。

五

郭强的儿子差0.5分考不上重点中学。只好进入次重点中学的实验班（最好的班）。郭强调查过这所学校在全县名气很大，每年中考考上重点高中的人数全县第一。也就是说，它能用二流的学生教出一流的成绩。所以差一分或者几分进不了重点初中的学生纷纷第一选择这所学校，并且以能进这所学校为荣。

自己的儿子能进实验班，郭强颇为放心。如果是在普通班，肯定不行。郭强见识过太多学校的普通班，里面什么人都有。吸烟者，打架者，爬围墙者，吵闹者，你根本无法安静学习。

这所次重点学校座落在郊区，建校前是一片专埋死人的乱葬岗。郭强几年前进去学习过。那是郭强读英语本科函授时，每年的寒暑假面授选在这里。上面学院派老师下来教，囫囵吞枣式的教。郭强本来不打算读本科，因为学费要七千块钱。是郭强的老婆刘惠答应学费由她出。

郭强在里面学习时，一位男老师曾说过一段恐怖的经历。他说有一次班级照集体照，照片上后排多了一个人影，没人认识。这位男老师不久后因为一次不小心，又从楼上摔下，死了。真是奇怪！很多人都认识这位男老师，都为他年纪轻轻就死掉而感到婉惜。他有个女儿很优秀，送到省体校专门训练，拿过几块金牌。

这所学校人满为患。郭强经常送孩子进去，并不感到害怕。

郭强在这里快本科毕业时，遇到难题，要用全英文写一篇三千字的毕业论文。郭强痛苦了一阵子，求几个人都没法帮忙，只好另辟蹊径。郭强把《教育学》里面的某一章用英文翻译过来，就变成了郭强的一篇论文。再到论文答辩时，老师用英语提出几个论文中的问题，幸好郭强全部能听懂，也用英语回答。过关了。准备毕业了。

最后还差三四百元书费没交。郭强实在没有钱，找老婆帮忙。老婆说，拿她父亲的存折去银行看看有没有钱（她父亲已经去世一个月了）。郭强走进农业银行一查，刚好剩四百块。真是巧合！

两年本科函授，郭强顺利拿到毕业证。所以郭强对这所学校还是有点感情。

如今郭强的孩子也进入这所学校学习。第一年段考，郭强儿子拿了前十名。初二时掉到两百名，初三又上到四十名二十名。中考时以总分第三考上重点高中。