第3章 数学老师（1/2）

短篇小说

数学老师

文/树木开花

A君当上数学老师，纯属偶然事件。

这天上午，他接到教导处主任电话，告诉他，你上九年级数学，顶替某某老师。他代替你去某小学交流学习了。你不要推辞，不要说你教不了。

他像受了一闷棍，说不出声。要知道他已经连续教了三十多年英语，从未改变。现在差不多退休了，还要转型。这肯定是学校给他出的难题，肯定是报复他不服从安排去交流学习，还咆哮公堂，竟敢在一百多人的教师会议上拍案而起。

也难怪他，他已经去了两年交流学习，是五十五岁以上的人了。有些人一次也不用去，还很年轻。当初开始交流时，学校领导曾在会上振振有词说，每位老师都要轮到，连门卫也不例外。今天，却要安排他去第三次。他感到愤愤不平。简直欺人太甚。

他没有推辞教导主任的安排。虽然有点措手不及，还是很快镇定下来。决定接手九年级数学。迎难而上，接受挑战。

周围的同事听了，也觉得不合理，替他打抱不平。

白头翁说：“我就不上，告到教育局也不怕”。

方头说：“如果是我，就没本事上。估计学校里找不出第二个。你原来教英语，三十多年没摸过数学。一下子要去上数理化，从文科转到理科，而且不是从七年级开始，是一下跳上初三。这有很大的技术难度呀！”。

小白脸说：“佩服你！”。

A君愿意接受挑战，是有点底气的。他认为自己肚子里有货。以前初高中曾就读于县级重点中学。考试得过年级前五名。高中时参加过奥数比赛。基础很好。自信初中无论哪一科，都敢上。

然而，他不能掉以轻心。

他感觉有几十双眼睛斜视过来，等着看他出丑，等着看他笑话，等着他缴械投降。

他要努力，他要证明能胜任新的科目。

他马上借来七八九年级全套数学课本，用一个下午全部翻遍。熟悉里面的公式定理，找寻初中时的记忆。他朦朦胧胧似曾相识。

一天后，第一节课要上演。

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