第413章 师资升级，双师授课（2/2）

以往枯燥的理论、晦涩的符文、冰冷的机械，在双师配合下变得鲜活有趣。不等讲师提问，无数学子争先恐后举手，从灵力注入量到符文结构，从机械材质到应用场景，问题层出不穷。

一堂公示课结束，统计结果出来，连负责记录的教习都不敢置信——课堂主动提问率，竟是史无前例的100%。

无一人走神，无一人懈怠，无一人觉得晦涩无趣。

学子们围着双师导师久久不愿散去，口中不停赞叹着课堂的新奇与实用。不少原本对修行心存畏惧、对理科感到枯燥的学子，当场便立下志向，要在双师指导下，成为既懂修仙又通科技的全能之才。

消息很快传入程文来耳中，程玥则亲自带着双师团队的核心代表，前往面见父亲。

书房之内，程玥指着身旁一众气质出众、修为与学识兼备的导师，语气沉稳而自信：“父亲，这批双师皆是统合区顶尖之才，修行上能护持学子根基，学识上能开拓学子眼界，一对一指导，定能教好每一个孩子。”

程文来目光扫过众人，微微颔首。他深知，教育之根本，在于师资。再好的蓝图，也需良师执笔描绘。

他看向程玥，语气坚定，毫无半分吝惜：“师资是育才之根本，为了统合区的未来，但凡师资所需，莫惜资源，不吝成本，全力支持。”

得到父亲这般表态，程玥心中最后一块大石落地。双师团队就位、课程完善、教材适配，精英中学的仙科融合教育，已然步入正轨。

可光明之下，阴影早已悄无声息地渗透进来。

在此次入职的双师队伍末端，一名面容普通、修为堪堪达到筑基境的修仙导师，始终低调沉默，从不主动争抢风头，完美隐藏在人群之中。

此人根本不是慕名而来的正统修士，而是暗宇阁精心培养的探子。

他早已提前篡改身份信息，又靠着偷学的粗浅筑基功法勉强通过考核，凭借不起眼的外表骗过了层层筛查，最终成功混入精英中学的师资队伍。

回到分配的导师居所，这名暗宇阁探子立刻取出隐秘传讯符，指尖灵力微动，将消息悄然传出。

他的目标从不是授课，而是近距离接触、暗中观察那些在天赋筛选中脱颖而出的顶尖学子。

这些少年是统合区未来的根基，是程氏寄予厚望的后备力量。暗宇阁的阴谋，已从篡改教材、扰乱课程，升级为直接渗透师资，伺机对天才学子下手，从根源上斩断程氏未来的臂膀。

双师授课的热潮席卷整个精英中学，无数少年在全新的课堂中蓬勃成长。

无人知晓，一双阴鸷的眼睛，已在暗处盯上了这群最有希望的未来栋梁，一场针对天才学子的阴谋，正在悄然酝酿。