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第123章 学徒觉醒(2/2)

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莉莉赶紧在输入框里写“抗涝”,点击“翻译拼音”,屏幕立刻跳出“抗涝(kàng lào)”,还附带个小喇叭图标。她点了下喇叭,小果的声音传了出来:“kàng lào——抗涝,帮助灵植抵抗过多雨水的方法~”

“真的能用!”莉莉又点击“查知识库”,页面瞬间跳转到跨世界灵植知识库的“抗涝培育”专区,里面有主世界的排水技巧、灵植抗涝品种介绍,甚至还有小果拍的“灵植圃排水渠搭建”视频。她抱着艾瑞尔的肩膀晃了晃:“以后咱们查古图谱,再也不用对着拼音犯愁了!你看,输入‘抗涝’就能找到这么多资料,比之前方便一百倍!”

艾瑞尔挠了挠头,脸颊有点红:“我还想加个‘拍照识别’功能——以后遇到不认识的古精灵文(汉字),直接拍张照,工具就能自动识别、跳出拼音和资料,不用手动输入。根源大人说这叫‘ocR识别’,等我学会了,咱们连灵草叶上的字都能扫!”

就在艾瑞尔和莉莉忙着完善翻译工具时,主世界的小果正趴在院子的灵植藤架旁,对着手机编辑“灵植培育小组”的每日任务。自从异界网络稳定后,小果就建了个微信群,把果儿、莉莉、艾瑞尔和其他六个精灵学徒都拉了进来,每天分享培育技巧,还会布置小“作业”——比如“记录灵植气根生长长度”“拍一张叶片状态对比照”。

“今天的任务是‘用手机拍灵植藤气根,标注生长长度’,大家记得把照片发群里哦!”小果编辑好消息,还附带了张主世界灵植藤的照片——照片里,气根上系着红色的小标签,写着“5月25日:12厘米”(汉字),生长日志。

消息发出去没两分钟,群里就热闹起来。精灵学徒阿雅第一个回复,发了张异界灵植藤的照片:气根上绑着用灵草编的浅绿色小绳,旁边用精灵文(汉字)写着“5月25日:9厘米”,只是“厘米”的拼音“li i”写得歪歪扭扭,还把“li”写成了“li”。

“小果姐姐,我跟着你写了拼音,可‘li’总写不对,它到底像什么呀?”阿雅发了条语音,语气里带着点委屈。小果赶紧回复,还拍了段视频:她用手指在桌面上画“li”的形状,旁边摆了根灵植藤:“‘li’的左边像灵植藤的茎,右边像藤上的小芽,你看——li i,厘米,就是咱们量气根的长度单位~”

阿雅很快回了张照片:她用灵草枝在地上画了个工整的“li”,旁边还画了株小芽,配文“这样对了吗?小果姐姐!”小果笑着回复“对啦!阿雅真棒~”,群里其他学徒也跟着发自己写的拼音,有的画成灵叶形状,有的捏成灵晶的样子,满屏都是带着精灵族特色的拼音涂鸦。

紧接着,艾瑞尔也发了照片——他的气根旁不仅有灵草绳标注(汉字“5月25日:10厘米”),还在手机上用画图软件加了条蓝色生长曲线,横轴是日期(汉字),纵轴是长度(汉字+拼音“li i”)。“小果姐姐,我把根源大人教的‘数据记录’和拼音结合起来了,这样既能看清气根长得快不快,又能记住拼音!”

小果看着照片里的曲线,忍不住笑了,回复道:“艾瑞尔太用心啦!这个曲线特别清楚,明天我也试试画一个,咱们对比下两界灵植藤的生长速度!对了,你做的翻译工具好用吗?要不要我再补点拼音读音?”

“好用!”艾瑞尔立刻发了段工具演示视频,“输入‘嫁接’,就能跳出拼音‘jià jiē’和你的教学视频,莉莉姐已经用它补全了古图谱里三个生僻字的资料!”

群里的学徒们你一言我一语,纷纷发照片、聊培育心得。阿雅说异界最近雨水多,灵植藤的叶片更绿了,还发了张叶片特写,用汉字标注“叶片饱满,无黄叶”,拼音则写在旁边的灵草叶上;小果分享主世界用“淘米水施肥”的技巧,拍了淘米水的照片,标注“táo i shui——淘米水,富含灵植需要的养分”;莉莉则问小果“主世界怎么防治灵植藤的蚜虫”,小果立刻找了段“生物防治蚜虫”的视频,配文“páo g——瓢虫,蚜虫的天敌,放几只在灵植圃里就行”,还特意录了“瓢虫”的拼音读音。

这样的日常交流,成了两界学徒们最期待的事。小果会教他们用手机拍延时视频,记录灵植一晚上的生长变化,视频标题用汉字+拼音标注(比如“灵植藤气根生长延时——lg zhi téng qi gēn shēng zhǎng yán shi”);精灵学徒们则教小果“用灵气感知”——比如“灵植缺水时,灵气会变弱,叶片摸起来发涩”,还让小果对着手机屏幕,教她怎么用指尖感受微弱的灵气波动,莉莉甚至特意写了篇“灵气感知入门”,用汉字标注关键步骤,让艾瑞尔帮忙加了拼音和小果的语音解读,方便小果学习。

转眼到了小果的生日,她原本没打算声张,却在早上打开微信群时,收到了满屏的祝福。莉莉先发了段视频:十几个精灵学徒围着世界树,手里捧着用淡紫色世界树花瓣拼的“生日快乐”(汉字),花瓣旁还摆着用灵草枝拼的拼音“shēng ri kuài lè”。

“小果姐姐!这是我们用世界树花瓣拼的‘生日快乐’!”视频里,莉莉举着手机转圈,让小果看清每个学徒的笑脸,“艾瑞尔还特意升级了翻译工具,你看——”她点开工具,输入“生日快乐”,不仅跳出拼音“shēng ri kuài lè”,还弹出一段精灵族的祝福语音,是所有学徒一起录的:“shēng ri kuài lè,小果姐姐!愿你像世界树一样,永远充满生机~”

紧接着,艾瑞尔弹起了精灵族的木琴,旋律轻快又温暖,其他学徒跟着合唱起精灵族的祝福歌,歌声里混着断断续续的拼音:“shēng ri kuài lè~xiǎo guo jiě jie~”虽然有些跑调,却满是真诚。

小果看着视频,眼睛慢慢红了,她赶紧拍了段自己院子里的灵植藤视频发群里——灵植藤上系着红色的小标签,写着“祝精灵族的朋友们,永远开心!”(汉字+拼音“zhu jg lg zu de péng you n,yong yuǎn kāi x!”),背景里还有她刚摘的向日葵,花瓣朝着镜头,像在微笑。

“谢谢大家!这是我收到最特别的生日祝福!”小果的声音带着点哽咽,“等灵植藤再长高点,我剪根枝条传给你们,咱们一起培育‘跨世界灵植藤’,到时候咱们的翻译工具,就能加更多‘跨世界灵植’的词汇啦!”

异界的空地上,学徒们欢呼起来。艾瑞尔看着手机屏幕里小果的笑脸,又看了看身边捧着灵植叶词库的莉莉,突然觉得,这根从主世界延伸过来的网络,不仅连接了汉字与拼音、灵植与技术,更连接了两个世界的心意——就像世界树的根系,悄悄把养分从一地传到另一地,让精灵族的方块字、主世界的拼音、两界的灵植热爱,都在跨空间的土壤里,慢慢生根发芽。

他低头看了看手机里翻译工具的代码,又抬头望向世界树的枝叶,心里悄悄定下新目标:下次要给翻译工具加“灵植图片识别”功能,拍一张灵植照片,就能自动跳出汉字、拼音、培育方法,再连到“灵植生长直播”——让主世界的小果能实时看到异界灵植的生长,也让精灵学徒们能随时看到主世界的灵植园,让两界的文字、拼音、灵植,都能紧紧连在一起。

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