第409章 发展纲要的制定（2/2）

在冶金领域，优化“宋家钢”的冶炼配方，利用空间内的稳定环境，尝试改进鼓风设备与熔炉结构，提升钢铁纯度与产量；开发特种钢材，用于制造更精良的武器、铠甲与农具。

在化工领域，继续改进火药配方，提升震天雷的威力与稳定性，同时研发低烟、低爆速的特种火药，用于开山修路等民生用途，规避协定限制；尝试利用盐碱地与草木灰，研发制碱技术，用于肥皂、染料等民生产品的生产，提升民众生活品质。

在机械领域，以水利为核心，研发更高效的水车、水磨，用于灌溉、碾米、磨面，提升生产效率；借鉴空间内的器物结构，尝试制造简易机床，为精密器械的生产奠定基础。

“科技是第一生产力，也是我们强大的根本。”宋阳强调道，“李铁锤，你兼任‘工科工坊’主事，统筹所有科技研发工作，遇到技术瓶颈，可以利用空间进行试验，空间内的环境稳定，能大大提升研发效率。”

“请总指挥放心！”李铁锤眼中闪烁着兴奋的光芒，同盟的工匠们早已积累了丰富的实践经验，只是缺乏系统性的规划与理论指导，如今有了明确的研发方向与空间的辅助，他有信心取得突破性进展。

人才培养体系的构建，是实现五年发展纲要的关键。宋阳决定在现有联合学堂的基础上，成立“北地高等学堂”，分设农科、工科、医科、武备科四个专业，选拔十五岁以上的优秀少年，进行系统性培养。

“农科培养农业技术人才，负责作物育种、肥料研发与农田管理；工科培养工匠与工程师，专注于冶金、机械、化工等技术研发；医科培养专业医师，提升医疗水平，守护民众健康；武备科培养军事人才，负责军队训练、战术研究与防御建设。”宋阳详细阐述道，“学堂招生不分出身，无论是庄民子弟、战死者孤儿，还是流民后代，只要天资聪颖、勤奋好学，都可以入学深造。”

为了确保教学质量，宋阳亲自牵头编写基础教材。他结合现代知识与古代实际，编写了《基础算术》《实用几何》《农业基础》《工学入门》《基础医术》等教材，内容通俗易懂，注重实践应用。例如，《工学入门》中详细讲解了杠杆原理、滑轮原理的实际应用，为机械研发提供理论基础；《农业基础》中介绍了作物生长的基本规律与病虫害防治方法，帮助农科学生快速掌握实用技术。

张清月被任命为医科主事，负责医科的教学与医馆的管理；铁蛋兼任武备科主事，亲自挑选经验丰富的老兵担任教官，确保军事教学的实用性；周文则负责统筹学堂的整体运营，制定教学计划与考核制度。

“人才是发展的核心，我们要让每一个有才华的人都能发光发热。”宋阳看着众人，语气充满期待，“五年后，我们要拥有一支专业的农业技术队伍、一支顶尖的工匠团队、一支可靠的医疗队伍、一支精锐的军事队伍。有了这些人才，我们的发展纲要才能顺利实现，我们的同盟才能真正强大起来。”

会议持续了整整一天，从核心目标到具体举措，从科技研发到人才培养，每一个细节都经过了反复讨论与推敲。当《北地五年发展纲要》最终确定时，窗外已泛起鱼肚白。众人脸上虽有疲惫，眼中却闪烁着坚定的光芒——他们清楚地知道，这份纲要不仅是一份发展计划，更是一份对未来的承诺，是对牺牲先烈的告慰，是对庄民们的期许。

宋阳拿起最终定稿的《北地五年发展纲要》，郑重地交给周文：“即刻将纲要印发至辖区各乡各镇，组织庄民学习，让大家都知道我们的目标，都参与到发展中来。从今天起，我们上下一心，众志成城，为实现纲要的目标而努力奋斗！”

“遵命！”众人齐声应道，声音坚定有力，回荡在议事堂内，也回荡在宋家庄的黎明之中。

晨光洒在宋家庄的土地上，照亮了田间忙碌的身影，照亮了工坊里叮叮当当的工匠，照亮了学堂里认真读书的孩子。《北地五年发展纲要》的制定，标志着同盟的发展进入了系统化、规模化的新阶段。在和平的环境中，在空间的助力下，在全体军民的共同努力下，这份承载着希望与梦想的发展纲要，正在北地的土地上，一步步化为现实。宋阳知道，未来的五年，将是充满挑战与机遇的五年，只要他们坚守信念，稳步前行，就一定能实现同盟的强大，实现“让大伙安安稳稳活下去”的终极理想。