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第230章 在酷热的环境下考试(2/2)

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但备用风扇数量有限,根本无法缓解整个考场的闷热。

我林寻放下笔,眉头微蹙。

我能清晰地感受到周围考生的烦躁和焦虑,这对考试状态影响极大。

我的目光扫过考场,注意到几个和花瑶一样脸色发白、明显不适的同学。

我的特种兵经验让他对环境的变化极其敏感,

也让他习惯性地在混乱中保持冷静,并思考解决办法。

“AI启明,分析当前环境温度、湿度,评估对人体生理机能的影响,

特别是对大脑认知功能的影响系数。”

我林寻在心中默默指令。

“AI启明:当前考场温度32℃,湿度65%。根据数据库模型预测,

在此环境下持续超过30分钟,

人体注意力集中度下降约25%,反应速度下降18%,

中暑风险提升至12%。”

我林寻眼神一凝。

我看向窗外,阳光正好,教学楼的另一侧应该会有阴凉。

我迅速起身,走到正在协调秩序的主监考老师面前,低声而清晰地建议:

“老师,这样下去不是办法。

能否将靠窗的考生暂时转移到走廊阴凉处,或者将前后门都打开,形成空气对流?

另外,建议立即多送些冰水和湿毛巾来给考生降温,

尤其是那些已经出现不适症状的同学。”

我的声音不大,却带着一种让人信服的力量。

主监考老师愣了一下,看着眼前这个虽然年轻但眼神沉稳的学生,

又看了看考场内愈发焦躁的气氛,当机立断:

“好!就按你说的办!

小王,小李,快去打开前后门!

小张,马上联系后勤,多送些冰水和湿毛巾过来!”

指令一下,考场内的混乱稍稍得到了疏导。

前后门打开后,果然有微风灌入,带来一丝凉意。

林寻我回到自己的座位,并没有立刻继续答题,

而是先将自己桌上的备用纸巾浸湿,

递给了旁边一位脸色通红、呼吸急促的女同学。

女同学愣了一下,接过湿纸巾敷在额头上,

感激地对林寻点了点头。

我林寻这才重新拿起笔,继续答题。

我的速记能力在此刻展现出了巨大的优势,

即使耽误了几分钟,我依旧有信心按时完成所有题目。

我甚至在脑海中同步思考着花瑶那边的情况,希望她能撑住。

而在临床技能考场,花瑶感受到了一丝微弱的穿堂风,

虽然依旧炎热,但心情似乎平复了一些。

她看到有老师拿着湿毛巾和冰水进来,

连忙接过,用湿毛巾擦了擦脸和脖子,冰凉的触感让她精神一振。

她知道,现在不是退缩的时候,

她咬着牙,

重新聚焦于眼前的试卷,

笔锋再次变得坚定起来。

这场突如其来的“考场意外”,像是一场附加的考验,

不仅检验着考生的知识储备,更考验着我们的心理素质和应对突发状况的能力。

林寻我的冷静处置、花瑶的坚韧不拔、张宇的全神贯注,都在这场意外中得到了体现。

阳光依旧炽烈,但考场上的焦躁气氛在一系列应急措施下,总算有所缓和。

林寻我看着窗外,心中明白,

这场考试,从昨夜的网络攻防战,到今日的考场环境战,注定不会平凡。

而我和我的伙伴们,正在用各自的方式,迎接这场挑战。

我手中的笔,再次在试卷上流畅地舞动起来,

每一个字,都凝聚着我的知识、冷静与决心。

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