第255章 学校（1/2）

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末世生活迎来长久安稳之后，新城基地人口持续扩容，除却原有常驻队员、冯老五归顺小队、近期投奔流民之外，外加沿河渡口聚落托付暂住的孤儿孩童，基地辖区内学龄孩童、无依孤儿共计二十三人。

这批孩子大多生于末世，自幼颠沛流离，或是亲人殒命尸口、或是被狼帮胁迫离散、或是天灾之中孤身存活，从小没人管教照料，平日里成群结伴游荡在农耕田地、加工厂区、外环围栏周边，成为基地当下最隐蔽的安全隐患。

白日田间农机运转、厂区铁器锻造，地面遍布农具、碎石、裸露钢筋，田间还有驱虫药剂、农耕工具随意摆放；

外环岗哨布设兵器、野外归来队员携带沾染尸毒的武器，再加上田间角落偶尔窜入的小型野鼠、零散弱丧尸，孩童贪玩无知，肆意追逐打闹，不懂避险、不识危险，短短几日便已有两名孩童触碰农具划伤手掌，还有孩童私自靠近围栏缝隙，险些触碰安防铁丝网，险情频发。

更有部分孩童受末世风气影响，懵懂之间学会偷拿口粮、抱团争抢物资，三观野蛮随性，若是长久放任自流，日后极易长成暴戾自私之人，沦为基地隐患。

张二狗巡查居住区与农耕区时，亲眼目睹孩童游荡乱象，当即下定决心整治孩童管理问题。

末世成人争命求生、杀伐不断，但孩童是片区幸存者仅存的新生希望，也是基地长久存续的底气，不能让乱世磨灭孩童心性，更不能任由孩童身处险境、无人教化。

结合基地空余房屋规划，他敲定方案，直接划拨居住区西侧一排向阳闲置厢房，清空杂物、修缮门窗、加固院落、围起高墙，隔绝厂区、田间危险区域，就地改造搭建新城简易稚童学堂，专属收纳二十三名学龄孩童集中托管、统一教化、安心庇护。

学堂选址极为考究，紧邻医务室与家属居住区，地势平坦无陡坡、远离仓储火药、加工车间、外围卡口，院落独门独院，只留一处出入口，由后勤妇女轮流值守院门，杜绝孩童私自外出误入危险区域。施工队两日加急修缮完毕，屋内铺设干草软垫、拼接木质课桌，开窗通风采光充足，院落平整宽敞，可供孩童读书、休憩、玩耍，打造整片荒野唯一一处安全安稳的孩童专属区域。

师资方面无需外聘，基地内部自有合适人选。投奔流民之中，有三名灾前中小学文职教师，识字通读、心性温和、擅长育人，历经乱世一直安分劳作，从未参与劫掠作恶，品行经过武装部全员政审合格；

外加基地文职记账员，平日负责粮仓台账、人员登记，文笔扎实、熟知基地律法条文，四人自愿受聘成为学堂教习，不用外勤搏杀、不用下地农耕，专职看管教化孩童，基地为教习单独上调口粮份额，发放额外御寒物资，给予足够尊重优待。

结合末世生存刚需，学堂摒弃和平年代应试课业，量身定制四门专属教学内容，全部贴合荒野求生、基地安居实用所需，不学无用诗书，只教活命立身本事。

第一门为基础识字算数，教授常用文字、数字读写，能看懂基地标识、物资标签、警示标语，会简单计数，长大可胜任记账、值守、文职岗位，摆脱目不识丁的困境；

第二门为荒野避险通识，教习辨识丧尸脚步声、区分野兽踪迹、雨天避险、火场逃生、远离围栏禁区、不触碰陌生器皿，刻入本能避险意识，从根源规避意外伤亡。

第三门必修内容为基地律法宣讲，简化基地成人法律法规，剔除杀伐惩戒条款，只讲授向善守则、邻里相处规矩、禁止偷盗、禁止斗殴、守望相助、服从管理基础条文，从小树立规则意识，懂分寸、守底线，杜绝长大后恃强凌弱、抱团作乱；

第四门为辨毒识草实操课，由谢广元营地定期送来草药样本，教习区分可食用野菜、有毒野草、止血草药、腐烂霉变食物，分清野外可取水点，避免误食中毒、乱吃野物丧命，是末世活下去必备技能。

教学作息贴合基地作息，日出开课、日落放学，三餐统一去往公共食堂就餐，食堂单独为孩童熬制杂粮粥、软烂蔬菜，膳食优于成人标准，易消化、养身体。学堂实行奖惩教化，听话向善、勤学守纪的孩童，奖励干果、小块粗粮；

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