第235章 卡了次BUG（2/2）

“我们……”

徐敏雅看了一眼那些瑟瑟发抖的学生，

“我们来上课。”

303教室的门开着。

里面没有解剖台，只有十三张牙科治疗椅，每张椅子上都固定着锈迹斑斑的金属镣铐。

班主任站在讲台上，手里捧着一台老式机械计算器，按键是人的牙齿。

“今天，我们学习痛苦的计算。”

它按下一个键，计算器发出骨头摩擦的声响。

“第一题：断一根手指的痛苦，等于多少次蚊虫叮咬？”

它看向坐在第一张椅子上的男生。

“来，这位同学，请回答。”

男生脸色惨白，嘴唇颤抖，一个字也说不出来。

班主任笑了。

“回答错误。”

它举起脊椎教鞭。

教鞭末端的椎骨突然伸长，像鞭子一样抽向男生的手指。

就在那一瞬间，徐敏雅站了起来。

“答案是‘无法计算’。”

班主任的动作停住。

“痛苦是主观体验，不能简单量化。”

徐敏雅的声音在寂静的教室里格外清晰，

“根据神经科学，疼痛信号的处理涉及大脑多个区域，每个人的痛阈和耐受度都不同。

强行用数字换算，就像用尺子测量爱情一样荒谬。”

她往前走一步。

“更进一步，根据哲学中的‘他心问题’，我们甚至无法确切知道他人是否感受到痛苦，更别说比较程度。

你的问题本身……”

她直视着班主任快要掉出来的眼球，

“就是伪命题。”

计算器上的牙齿按键开始疯狂跳动，发出咔哒咔哒的噪音。

班主任的身体在颤抖，不是愤怒，更像是……系统过载？

“你……”

它嘶声道，

“你在质疑……课堂？”

“我在质疑你的基础逻辑。”

徐敏雅说，

“如果连第一题都是伪命题，那整门学科的存在意义是什么？”

她等待了三秒。

然后说出了李明给她的那句话。

“根据哥德尔不完备定理，任何足够复杂的公理系统，如果自洽，则必然不完备。

你的‘课堂规则’试图构建一个封闭自洽的体系，那么它一定存在无法证明的真命题。”

她顿了顿，吐出最后的致命一击。

“比如：‘本课堂的规则永远正确’。

这个命题，在你的系统内，既无法证明，也无法证伪。”

“所以……”

她微笑起来。

“老师，你要不要先证明一下，你自己不是个悖论？”

整个教室开始崩塌。

不是物理意义上的崩塌，是更本质的东西在瓦解。

墙壁上的血迹褪色，天花板垂下的软管枯萎，牙科椅上的镣铐锈蚀成粉末。

班主任发出尖锐的哀嚎，身体像曝晒下的蜡像一样融化。

“不……不可能……知识……应该是确定的……永恒的……”

“知识是流动的。”

徐敏雅轻声说，

“就像生命一样。”

最后一声脆响。

班主任消失，只在地上留下一滩暗红色的粘稠液体。

教室恢复正常。

窗外的黄昏褪去，露出真实的天空。

下午两点的阳光有些刺眼。

“结……结束了？”

苏雨愣愣地问。

“还没。”

林雪盯着数据板，

“规则核心还没被完全摧毁。

但它的逻辑闭环被打破，现在是我们最好的机会。”

她的话被一声巨响打断。

教学楼开始震动。

这不是地震，而是更宏大的东西苏醒。

走廊尽头，最初出现布满血污的门，再次缓缓打开。

门后不再是黑暗。

而是巨大不断旋转的眼球。

它看向教室里的所有人，瞳孔倒映着无数个正在上课的教室，无数个正在提问的班主任，无数个正在挣扎的学生。

然后，温和、苍老、疲惫的声音，直接在每个人的脑海中响起，

“你们……”

“是来交期末论文的吗？”