第17章 杨广就是菜（2/2）

“嗯，手艺甚好。”

赵子义用符合身份的平静语气肯定道，然后进入正题：“此物，生手编一个须几日？熟手又如何？”

刘木匠松了口气，连忙躬身回答：

“回小郎君，生手摸索，须三五日。若是熟练了，三日编两个应是不难。”

赵子义点头，

“去唤两个孩子过来。刘木匠，你边编边将紧要的步骤、手法拆解分明，让他二人用画下来，每一步都需记明白。

日后授艺，便有章可循，记不住也有个可对照的。”

刘木匠一听，激动得脸都红了——想着：我这是能着书了？

赵子义表示，你想多了。

这时，张木匠也把新做的鱼篓带来了。

赵子义检查了一下，道：“先编十个这样的鱼篓，拿去泾边试水，看看能不能捕到鱼获，想想尚有何处可改进。”

福伯领命去安排。

翌日，十个实验鱼篓下了水，晚上收回，竟有六个篓中都有了收获，

虽不多，却证明了可行。

庄户们闻讯更是踊跃，发挥才智，提出了不少实用的改进意见。

整个庄子仿佛被注入了新的活力，冬日的闲散被热火朝天的编织取代。

到了十一月，已编出约莫一百个竹花瓶，甚至还有些手巧的琢磨出了新样式。

福伯打包去了长安试水。结果效果意外的好。

居然卖到了500文。主要还是铜钱不值钱了。

要是换物肯定不是这个效果。

但赵子义只要铜钱。然后在庄子宣布。

30竹篓一斗粮的收（真黑）。

“小郎君仁厚！”

“俺一天能肝三个！这个冬里饿不着了！”

“小主子定能长命百岁！”

“小郎君多娶几个小主母”

“小主子我能要家小子回来帮忙吗？”

赵子义脸色一沉，语气顿时严厉起来：

“绝对不行！ 谁敢不令孩童就学，他家的竹器，府上一概不收！”

庄户们面面相觑，立刻噤声，心中虽感激，却也再不敢提让孩子回来的事。

他们自然不懂赵子义的深谋远虑。

这些孩子，将来是要分科培养的：经商、情报、工匠、教化……甚至要从中遴选可造之材，授以兵法等术。

那些八岁以上的男童，他已让护卫开始带着打熬筋骨，筑基培元了。

另一边，赵子义也没让田泥匠闲着，拨了几个机灵的年轻人给他，给了个模糊的方子，让他们去琢磨“一种用水和泥灰能变得坚如磐石之物”——正是水泥的雏形。

庄子里一片兴旺，唯一的缺憾是缺少铁匠。

赵子义琢磨着，等过年阿耶回来，怎生也得从他那儿讨要或寻访几个可靠的铁匠过来。未来的许多谋划，可都离不开铁呢。