第128章 讲学（2/2）

王弘与几位族老亦是面露震撼，他们虽知格物之名，却从未想过其力之运用，竟能如此直观地颠覆常理！

陈曦放下木棍，声音依旧平稳，却带着洞悉本质的力量：

“此非神力，乃理之力。木棍为杠杆，青石为支点，楔块为着力之巧。此间省力几何？非蛮力可计，乃在于支点位置力臂长短着力角度之精确计算与设计。

格物，格的是万物运转之律，穷究其理，洞悉其本。知其本，方能明其用，化腐朽为神奇，化千钧为四两。”

他重新走回讲坛，声音陡然拔高，如同洪钟大吕，敲击在每一个王家子弟的心头：

“故，格物之道，首重实证！非空谈玄理，非皓首穷经！需俯身田间，需深入工坊，需观测天象，需丈量山河！以算学为筋骨，以观测为耳目，以推演为心脑，以济世安民为魂魄！”

“农桑稼穑，如何选种育苗，引水灌溉？

百工营造，如何省力万钧，坚城固堤？

水利河工，如何驯服洪涛，化害为利？

仓储流通，如何调盈济虚，活民千万？

此皆格物大道所系，皆需脚踏实地，格其物，穷其理，致其用！”

陈曦的声音在兰渚堂前回荡，引经据典，却字字指向现实。

并不讳言格物之道的艰辛与实践之重要，甚至直言此学需耐得住寂寞，下得了苦工，绝非清谈玄理可比。

台下，百余名王家子弟的神情，从一开始的震惊好奇，渐渐变得专注沉思，乃至狂热！

不少原本带着世家矜持的子弟，此刻已不由自主地前倾身体，眼神灼灼，仿佛第一次看到了学问真正的方向与力量。

当陈曦讲到以器载道，以利证理，民强则国本固时，人群中一个约莫十七八岁、面容清秀却眼神执拗的少年猛地站了起来，不顾礼仪，声音因激动而发颤：

“陈师！弟子王玄策有疑！若依格物之理，欲引淮水灌溉琅琊城东那片高地旱田，除开凿沟渠架设水车外，可否另辟蹊径？

譬如，若知地脉水汽走向，可否以深井虹吸之法，辅以符文聚引地脉水汽，化无根之水润泽高地？此法省却开渠之劳，然其力与理，是否可行？当如何推演测算？”

这问题一出，不仅周围王家子弟愕然，连王弘与几位族老也微微动容。

城东高地引水，确是琅琊水利一大难题，历代尝试皆耗资巨大收效甚微。

王玄策此问，竟已跳出了寻常引水思路，直指更深层的地脉水元之理！

陈曦看向那名叫王玄策的少年，眼中首次掠过一丝清晰的赞许。

“问得好。”

“汝所思虹吸聚元之法，已触及水元力场与地脉能量流转之交互。

其理可行，然需精确测绘地脉水汽丰盈节点，计算虹吸所需高度差与符文聚引强度之阈值，更需考量地气扰动、能量逸散之损耗。

此非空想可成，需实地勘测，建立模型，反复推演……”

他并未直接给出答案，而是条分缕析。

一堂讲学，由浅入深，由实入理，由力及道。

当陈曦最后一句格物之道，路在脚下，亦在星空落下，整个兰渚堂前庭院，陷入一片奇异的寂静。

落针可闻。

百余名王家子弟，无论先前是何心态，此刻皆沉浸在那宏大而精微务实而高远的学问世界中，心潮澎湃，难以自已。

“善！大善！”

王羲之抚掌长笑，声如清越玉磬，打破了沉寂。

“格物穷理，经世致用！子川此学，如拨云见日，振聋发聩！我琅琊子弟，能闻此道，幸甚至哉！”

他目光炯炯，扫过台下心神激荡的众子弟，朗声道：

“子川，心中可有人选？”

陈曦立于坛上，目光温润，缓缓扫过台下。

那敢于跳出窠臼提出虹吸聚元设想的王玄策；

那在陈曦讲解水力齿轮组时，眼神专注，手指下意识在膝上虚划计算的清秀少女；

那听到符文阵列稳定阈值时，眉头紧锁却又豁然开朗的沉稳青年；

还有更多眼中闪烁着求知若渴、跃跃欲试光芒的年轻面庞……

无需再考，适才一堂讲学，众生百态，灵性高低，心志坚毅与否，对格物之道的契合程度，早已在他亚圣神念与《文王后天六十四卦》的推演下，纤毫毕现。

“回逸少先生，王玄策、王清菡、王守拙、王明远……”

他一连念出三十余个名字，被念到名字的子弟无不身躯一震，脸上瞬间涌起巨大的惊喜与激动。

“此三十六人，心性赤诚，思辨灵动，于格物之道颇有灵犀，可为书院外院弟子，随曦返回颍川，潜心修习。”

三十六人！

王弘眼中精光一闪，这个数字远超他预期，更是王家近百年一次性向同一家书院输送子弟之最！

心中激荡，面上却沉稳，对着陈曦深深一揖：

“贤侄法眼无差！此乃他们造化，亦是我王氏之幸！”

王羲之更是抚须颔首，笑容满面：

“好！甚好！雏凤清声，正当其时！子川，这些人便交予你了。望他日，我琅琊王氏，亦能在你这格物大道之上，留下浓墨重彩一笔！”

陈曦还礼：“必不负先生所托。”

他目光转向侍立坛下始终沉默如山的子业，以及精神振奋的陈子凡张铁山等人。

“子业，子凡。”

“弟子在！”两人立刻躬身应道。

“点齐入选弟子名册，明日卯时，启程返归颍川书院。”

“是！师父！”