第645章(1/2)
倘若是在半年前,在县教育局,马文洪差不多已经被排挤到最边缘的地步,只剩下个花花架子的“马副局长了”。
毕竟作为松和县教育局的副局长,马文洪分管的既不是党政办公室,也不是侧重于业务工作的教师管理办公室和教育办公室。
甚至就连一个最简单的业务办公室都没轮上。
按照县教育局对外公示的说法,他马文洪说是一个副局长,其实对他的岗位定位就是简单的一句“协助局长工作”。
非要给他安上什么工作内容的话,那恐怕就是后面括弧里加了一句(专项负责体育、教育改革和教材审定等工作)。
正所谓外行看热闹,内行看门道。
乍一听,这几个工作听起来貌似是几个相当不错的业务内容,实则不然,这几项工作的实质恐怕真的应了那句话。
“花花架子的副局长,空空如也的岗位职权”。
加起来嘛…当然是绝配。
毕竟松和县这么一个小地方,教育这个条线既受到县委县政府的主管,又受到上级教育部门的领导,哪来什么改革空间可言。
所以看似是一个职权很大的业务工作,其实就是个花架子。
当然了。
马文洪被排挤的情况远不止如此。
去年上半年,松和县按照正常的工作流程,充实了一批刚毕业的应届毕业生进公务员队伍。
教育局这边一共是挑中了三个人过来,其中就包括一个叫潘瑞的年轻小伙子,相比于另外两人,毕业于淮阳师范的潘瑞出身确实差了一点。
所以当时分配岗位的时候,另外两个小伙子一个进了办公室,一个进了教育办公室,既然其他的重要部门不要,自然而然潘瑞就只能被塞到马文洪分管的工作这边。
本章未完,点击下一页继续阅读。