第295章 师父不来，我们自己学（1/2）

北风停了，残垣间积雪沉甸甸压着断梁，药语堂废墟像一头被剥皮剔骨的巨兽，静卧在黎明前最深的暗影里。

云知夏一夜未眠。

炭火将尽，砚中墨凝，她搁下笔，指尖微颤。

三卷《民间医典》初稿已成，字字如刀刻，句句带血。

这不是写给太医院看的奏疏，也不是献给帝王的祥瑞，这是留给天下最卑微之人的火种——那些曾被踩进泥里、名字都不配刻上墓碑的人，也能靠一双手掌，救活一条命。

她合眼片刻，脑海中浮现出一张张面孔：药空荡的袖管、天听生闭目时眉心的震颤、老铃医那截被毒箭削去的手指……他们不是天才，不是贵胄，甚至不被视为完整之人。

可正是这些人，握住了她抛出的线，逆着命运的风雪，一寸寸向前爬行。

而此刻，在这片焦土之上，第一缕光正悄然下。

药跪坐在铺了干草的席上，面前是十二名从四野收来的残障孩童。

有的双目失明，眼窝深陷如枯井；有的耳廓畸形，终生未曾听闻人声；一个跛足男孩拄着树枝勉强站立，还有一个被称为“无骨儿”的女童，全身软塌如布偶，靠特制竹架支撑才得以坐直。

他们是被遗弃的药奴后代，是瘟疫区拖尸人，是街头乞讨时被人砸断腿的贱民之子。

药低头看着石板，炭条在手中微微发抖。

她记得师父昨夜的话：“教他们写字，比救一百个人更重要。”

她深吸一口气，将炭条划过石面。

“吱——”

一道粗粝的线条横贯石板，勾勒出人体轮廓。

她画得极慢，却异常坚定。

“这是经络。”她的声音轻，却穿透寂静，“师父，手能摸病，心能知痛。你们不是废人，是未来的医。”

盲童颤抖着伸出手，指尖触到石板上的凹痕。

药轻轻握住他的手腕，引导他沿着线条滑行。

“来，摸这线条，像摸病人的脉。”

那孩子呼吸骤然急促。

他从未“看过”任何东西，但此刻，指尖下的轨迹竟如河流般清晰——弯折、分叉、汇聚，仿佛有生命在流动。

“我……我摸到了。”他喃喃，“它在跳。”

旁边聋童急切地拍地示意。

药点头，将炭条放入他掌心，让他以手背感受石板震动。

另一名跛足男孩则用炭条临摹，歪斜的笔画中竟也有几分神似。

药笑了。那是她重生以来，第一次真正意义上的笑。

与此同时，千里之外的北境药堂静室中，烛火摇曳。

天听生盘坐于铜盆前，水面平静如镜。

他将一页《基础诊法》覆于水上，纸面微凹，墨字朝下。

然后，他抬起右手，指尖轻轻敲击纸背。

一声轻响，通过颅骨传导，竟在他脑中化作一段震荡的“声音”。

——“触诊三式：浅触察表，深压探里，叩击辨空实。”

他瞳孔微缩，呼吸一滞。

能“听”到了！

不是靠耳朵，而是靠药理重塑的神经感知，靠震动频率与大脑的共鸣！

他曾在云知夏指导下，以药引激活残存听觉通路，如今，竟可通过震频“阅读”文字！

他猛地抓起刻刀，就着铜盆边缘开始镌刻。

《震语录·触诊篇》第一行下：

“聋者不可闻人声，然掌贴胸背，可感心跳节律；手按腹部，可察气机流转。医道非赖耳目，而在心通。”

他一边刻，一边示范给身旁的聋童们看。

一名少年将手掌贴上同伴胸口，忽然浑身剧震，猛地抬头，眼中含泪，用手势狂乱比划：

“我‘听’到了！他的心在喊救命！快……快救他！”

其余孩童纷纷效仿，掌心紧贴，额头抵背，如同群鸟归巢，感知着彼此体内生命的律动。

这一刻，沉默的世界里，响起了最洪亮的呐喊。

而在更远的雪原边缘，一座临时搭起的草棚迎风而立。

老铃医站在棚下，亲手挂出一块粗布幡，上书四个大字：免费诊病。

百余名药奴围拢而来，衣衫褴褛，眼神犹疑。

他们曾是药材的搬运工、毒草的采摘者、尸体的掩埋人——世代为奴，连药罐都不准碰一下。

今日，他们却站在这里，等着学“医”。

老铃医没有多言，只指向棚内一名即将临盆的产妇。

她脸色青灰，呼吸微弱，已是难产第三日。

“躺下。”他。

女人颤抖着依言而卧。

老铃医蹲下身，三指轻按其腹，缓缓移动。

“头位偏左，脐带缠颈。”他声音沙哑，“若再拖半日，母子皆亡。”

人群中一片死寂。

他回头，扫视众人：“谁想学？”

一只手迟疑地举起，又一只，再一只……

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