第152章 黑瞎子惨变“人形稻草人”这回事（1/2）

清晨，鸡鸣三遍，小山村在薄雾中苏醒。

张启灵几人习惯了早起，正在院子里活动筋骨。胖子对着初升的太阳打了一套不成章法的拳，美其名曰“吸收日月精华”；无邪在做一些简单的拉伸；解雨臣则在安静地擦拭着他的银针；张启灵则抱着臂，靠在门框上，目光落在还在屋里熟睡的沈砚泠身上。

黑瞎子顶着两个黑眼圈（主要是昨晚被踹下铺没睡好），叼着根草蹲在墙角，幽怨地看着神清气爽的解雨臣。

就在这时，一阵稚嫩的读书声隐隐约约传来。

“天地玄黄，宇宙洪荒……”

众人循声望去，只见村子东头那间破旧的祠堂兼学堂里，十几个大大小小的孩子正坐在小板凳上，跟着一位须发皆白的老先生摇头晃脑地念着。

“嘿，这穷乡僻壤的，还有学堂呢？”胖子有些意外。

无邪感慨道：“再穷不能穷教育，看来这村的村长有点远见。”

解雨臣看了一眼：“那位老先生，气息沉稳，像是个读过书的，不容易。”

正说着，只见那老先生咳嗽了几声，脸色有些苍白，对孩子们说了几句，便拄着拐杖，颤巍巍地起身，似乎要回去休息。

孩子们顿时有些骚动，眼巴巴地看着老先生离开。

这时，狗蛋从屋里跑出来，一眼就看到了站在院子里的沈砚泠（他已经醒了），眼睛一亮，跑过来拉住沈砚泠的衣角：“小哥哥！小哥哥！先生病了，今天没人教我们念书了，你能来教我们吗？”

沈砚泠愣住了，下意识地看向张启灵，有些无措：“我……我教他们？”

他自小在相对封闭的环境中长大，虽然识字，但让他当老师，实在是头一遭。

狗蛋和几个跟过来的孩子都用期盼的眼神看着他，尤其是狗蛋，经过昨天的事，对沈砚泠充满了崇拜和依赖。

无邪见状，鼓励道：“砚泠，你去试试呗，反正我们今天也要休整，不急着走。”

胖子也起哄：“对啊砚泠弟弟，展示一下你的才华！让他们见识见识什么叫‘文武双全’！”

黑瞎子更是看热闹不嫌事大：“去！必须去！砚泠小朋友往那一站，那就是活生生的‘书中自有颜如玉’！保证那些小屁孩学得嗷嗷叫！”

沈砚泠被大家说得更加不好意思，但看着孩子们纯真的眼神，又不忍心拒绝。他再次看向张启灵，用眼神询问。

张启灵看着他，点了点头：“想去便去。”

有了张启灵的支持，沈砚泠深吸一口气，对狗蛋和孩子们露出一个温和的笑容：“好，我……我去试试。”

“耶！小哥哥答应了！”狗蛋和孩子们欢呼起来，簇拥着有些紧张的沈砚泠朝学堂走去。

于是，山村学堂的画风从这一天早上开始，发生了微妙的变化。

原本的老先生教的是《千字文》、《百家姓》，之乎者也。而沈砚泠站在那群大大小小的孩子面前，看着他们好奇又期待的眼神，脑子里一片空白，之前想好的东西全忘了。

【检测到宿主社交压力飙升。建议启动应急教学方案。数据库载入《基础识字图谱》、《趣味自然常识》、《简易算术入门》……】系统适时地提供支援。

沈砚泠定了定神，没有选择系统提供的“标准教材”，而是想了想，蹲下身，用手指在泥土上画了一个简单的太阳图案。

“你们看，这是什么？”他轻声问。

“太阳！”孩子们异口同声。

“对，太阳。”沈砚泠笑了笑，又在旁边画了个月亮，“这个呢？”

“月亮！”

“太阳给我们光和热，让庄稼生长；月亮在晚上给我们照亮……”沈砚泠用最浅显的语言，结合着简单的图画，开始给孩子们讲述一些基本的自然现象和道理。他没有刻意去教认字，而是先激发他们的兴趣。

他的声音空灵温和，带着一种安抚人心的力量，再加上他本身干净出色的容貌和周身那若有若无的、让人舒服的气息，很快就吸引了所有孩子的注意力。连村里最调皮捣蛋的娃都听得目不转睛。

张启灵几人远远地看着。无邪和胖子相视一笑，觉得这画面格外和谐。

解雨臣眼中也闪过一丝赞赏：“因材施教，寓教于乐，他做得很好。”

黑瞎子摸着下巴，啧啧称奇：“没想到啊没想到，砚泠小朋友还有这本事！这要是去开个幼儿园，肯定火爆！”

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