第414章 改革推进,全面启动(1/2)
佩妮的手指还压在文件袋边缘,那道折痕像是被谁用指甲反复刮过。她没再看第二眼,只是将袋子轻轻推到桌角,转身时披风扫过椅背,发出细微的摩擦声。
营地帐篷已被撤去大半,取而代之的是临时搭建的议事厅。木质地板刚铺好,踩上去还有些松动。她走进去的时候,几位代表已经落座,低声交谈着,声音在空旷的大厅里回荡。斯内普跟在她身后半步,左手垂在身侧,动作比平时迟缓了些。他的袍袖遮住了手腕上的绷带,但走路时肩线微沉,显然还未完全恢复。
她在主位前站定,没有立刻坐下。目光扫过全场,有人避开,有人点头致意,也有人冷眼旁观。
会议开始前,她召来助理,低声交代了几句。托比亚的案卷要归档封存,影像记录交由魔法部公证处备份,同时启动“心灵净化剂”的小范围临床测试。这不是报复,也不是纪念,而是一套流程——她要把个人经历变成制度的一部分。
钟声敲响七下,所有人安静下来。
佩妮摘下耳坠,放在桌上。水晶轻微震动了一下,随即静止。这个动作让不少人怔住。她从不离身的饰品,此刻却留在了台面。
“我们今天不是来庆祝胜利的。”她的声音不高,也不刻意压低,刚好能让每个人听清,“昨天的事结束了。今天我们谈未来。”
她抬起手,掌心向上。一道光影浮现,是麻瓜学生第一次成功施放漂浮咒的记录。画面中,一个十岁男孩举着魔杖,书本缓缓升起,他脸上先是惊恐,然后笑出声来。镜头拉近,系统自动生成的能量图谱在旁边滚动:魔力波动频率、精神集中度、情绪稳定性。
“这不是奇迹。”她说,“是一个普通人,在正确引导下能做到的事。”
有人皱眉。“麻瓜没有魔法天赋,强行引导可能导致精神撕裂。”
“那是因为你们教错了。”她平静地接话,“你们用拉丁语念咒,让他们背诵千年前的典籍,可他们连基本物理概念都不理解。我们不是在传授魔法,是在复制阶级。”
这句话落下,厅内一片寂静。
她继续道:“我提议推行‘三阶融合计划’。第一阶段,在麻瓜聚居区设立两所试点学堂,课程由我和斯内普亲自审核。教师必须通过双语考核——既能讲清‘除你武器’的施法要点,也能解释它与动量守恒的关系。”
一名老者开口:“这会动摇魔法界的根基。”
“魔法界的基础从来不是秘密。”她看向对方,“而是垄断。如果我们真相信魔法源于意志与理解,那就该让更多人有机会尝试。否则,我们和那些关押女巫的教会有什么区别?”
那人嘴唇动了动,最终没再说话。
另一个声音响起:“如果开放教学,谁能保证不会有人滥用?上一次大规模普及魔法,结果是伏地魔崛起。”
佩妮点头。“所以第二阶段,建立双轨认证体系。所有非纯血统学习者需经过心理评估与伦理培训,结业后获得‘初级魔法操作许可’,权限分级管理。魔药制作、幻影移形、高阶变形术全部设限,违规者永久取消资格。”
她顿了顿,补充道:“第三阶段,十年后视情况开放公共资源。图书馆、魔法交通网络、基础治疗服务逐步向注册学员开放。不是施舍,是交换——他们贡献税收,理应享有权利。”
大厅里响起窃窃私语。
一位来自北方城堡的代表问:“谁来监督执行?你一个人说了算?”
本章未完,点击下一页继续阅读。