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第16章 屋改磋商与医道传承(2/2)

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“医院宿舍条件可不太好,又小又暗,夏天还热。” 陈琴皱了皱眉,“不行你就住家里,媛媛和家栋早就盼着你来了,刚好跟你姐夫也能聊聊。”

“不了姐,家里住不开,我住宿舍就行,也就一个月,忍忍就过去了。” 陈墨不想麻烦姐姐,“我下午去医院问问梁主任,他肯定知道宿舍的事。”

陈琴见他坚持,也不再劝:“行,那你要是住不惯,随时跟我说。我还有事,先回街道办了,晚上你商量好了,过来跟我说一声。” 她说着,拿起挎包,又叮嘱道:“路上慢点,注意安全。”

“知道了姐!” 陈墨送她到院门口,看着她骑上自行车离开,才转身回屋。他简单收拾了一下桌上的东西,锁上门 —— 这年代的四合院都很安全,生人进不来,胡同里要是路过个陌生面孔,院里的人都会盯着,根本不用担心丢东西。

到医院的时候,刚好是下午上班时间,走廊里人不多,护士们推着治疗车匆匆走过,车轱辘发出 “咕噜咕噜” 的声音。陈墨先去了梁明远的办公室,把自行车钥匙递给他:“主任,谢谢您的自行车,我给您加满气了。”

梁明远接过钥匙,放在抽屉里,抬头问道:“房子的事看完了?怎么样,好改吗?”

“挺好改的,找了个师傅,后天就能开工。” 陈墨拉了把椅子坐下,掏出烟,给梁明远递了一根 —— 是前门牌的,还是上次陈向东送的,他平时不怎么抽,只有跟长辈打交道时才拿出来。“主任,我想跟您打听个事,咱们医院还有空宿舍吗?我房子改造,得住一个月宿舍。”

梁明远点燃烟,抽了一口,烟雾缭绕中,他想了想:“应该有,后院有几间闲置的宿舍,之前是给进修医生住的。等会儿我让行政科的人去看看,要是有,我把钥匙给你送过去。”

“谢谢主任,麻烦您了!” 陈墨赶紧道谢。

梁明远摆了摆手,突然话锋一转:“对了,上次你给产妇针灸止血的方法,是不是你师父杨老的不传之秘?” 他眼神里带着好奇,上次看到陈墨用针灸快速止血,他就一直惦记着这事 —— 中医的急救方法大多是口传心授,很少有能普及的,要是陈墨的方法能推广,对医院、对病人都是好事。

“不是,是我自己琢磨出来的。” 陈墨实话实说 —— 这方法其实是系统灌输的记忆,里面还有很多针灸急救的技巧,他还没来得及整理。“其实不难,只要找准穴位,把握好入针的深浅和角度就行。比如产后出血,主要扎肾俞、关元俞、次髎这几个穴位,进针一寸半,每隔一分钟捻针一次,就能快速止血。”

梁明远眼睛一亮:“那这方法能不能普及?咱们医院的年轻医生,尤其是中医科和妇产科的,要是能学会,以后遇到紧急情况,也多了个办法。”

“当然能普及!” 陈墨很爽快地答应,“我回去把这个方法整理出来,包括穴位定位、入针角度、注意事项,都写清楚,您到时候看看,要是没问题,就打印出来,发给科室的医生。” 他从来没有敝帚自珍的想法 —— 中医要发扬光大,靠一个人不行,得让更多人学会这些有用的方法,才能帮助更多病人。

“好!好!” 梁明远高兴得连拍桌子,“小墨,你这个想法好!中医传承这么多年,就是需要你这种愿意分享的年轻人。对了,你是咱们协和医学院毕业的,有没有兴趣来医学院任教?” 他突然问道,眼神里带着期待,“你医术好,又懂教学,要是来任教,肯定能培养出不少好医生。我可以向学校推荐你,待遇肯定比在医院好。”

陈墨愣了一下,他从来没想过任教的事。他想了想,语气诚恳地说:“主任,谢谢您的好意。我现在还想在临床多积累点经验,等以后经验够了,再考虑任教的事。您放心,要是学校有需要,我随时可以去给学生们讲讲课,分享一下临床经验。”

梁明远点点头,没有勉强:“行,我尊重你的想法。你要是想通了,随时跟我说,学校的大门永远为你敞开。” 他知道陈墨是个踏实的人,先在临床打磨几年,对他以后的发展更好。

“谢谢主任!” 陈墨站起身,“那我先回诊室了,丁秋楠还在那边等着呢。”

“去吧去吧。” 梁明远挥了挥手,看着陈墨的背影,嘴角忍不住上扬 —— 他越来越欣赏这个年轻人了,不仅医术好,人品也好,以后肯定能成为中医科的顶梁柱。

陈墨回到诊室的时候,丁秋楠正在看书,桌上放着笔记本,上面记满了密密麻麻的笔记。看见陈墨进来,她赶紧站起身:“陈大夫,您回来了。刚才有个病人来复诊,我说您出去了,让他明天再来。”

“好,辛苦你了。” 陈墨笑着点头,走到自己的桌子前坐下,“你刚才看的那本《温病条辨》,有没有不懂的地方?”

丁秋楠赶紧拿起书,凑到陈墨跟前,指着其中一段:“陈大夫,这段‘太阴风温,初起恶风寒,后但热不寒,汗出,胸痞,苔白,脉数’,我不太明白‘胸痞’是什么意思,还有对应的治法应该是什么?”

陈墨接过书,仔细看了看,然后耐心解释:“‘胸痞’就是胸部发闷,感觉不舒服,是因为湿热阻遏胸膈导致的。对应的治法应该是宣肺清热、化痰祛湿,可以用栀子豉汤加减……” 他一边说,一边在纸上画了个简单的脏腑图,帮助丁秋楠理解。

丁秋楠听得很认真,手里的笔飞快地动着,眼神里满是敬佩。陈墨看着她认真的样子,心里也很高兴 —— 能把自己的知识传授给别人,看着学生一点点进步,也是件很有意义的事。他想,等自己的房子改造好,说不定就能更安心地投入到工作和教学中,为中医的传承多做些贡献。

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