第91章 准备和辅导（2/2）

这种行为不能说是情有可原吧，至少也可以说是丧心病狂了。

不远处，弗莱什·汤普森看着这惨绝人寰的一幕，也不禁打了个冷颤。

他之前就不喜欢这些学霸，跟他们待在一起感觉就像是在拍皇片，明明都说了已经不行了，却还要继续做，不做还会被骂。

但人家拍片至少还能爽，他是既不爽又痛苦，还不能停下。

此时弗莱什·汤普森更加坚定了自己的想法，自己绝对不能自甘堕落，与这些学霸同流合污！

没过多久，在彼得·帕克不断的从旁指导下，杰西卡·坎贝尔终于……看着彼得·帕克把试卷写完了。

在杰西卡·坎贝尔的对面，植久安刚睡醒般揉了揉眼睛，慵懒地说道：

“唉～天堂有路你不走，学海无涯苦作舟。

话说这张试卷除了名字，你连一个字母都没写好吧！至于一副屎里逃生的样子吗？”

杰西卡·坎贝尔疲惫地摆了摆手，欲哭无泪般说道：

“别跟我说话，我跟你们这些喜欢学习的抖无话可说。

为什么学习就不能轻松愉快些啊～快乐学习不好吗？”

闻言，坐在彼得·帕克旁边的格温·史黛西合上书本，一本正经地说道：

“人处于快乐的状态时，通常伴随多巴胺大量分泌，这种神经递质会强化追求快乐的行为，但会抑制前额叶皮层的活性。

快乐本身不阻碍学习，但会抢占大脑的认知资源。”

看着一脸懵懂，仿佛还没被知识玷污过的杰西卡·坎贝尔，植久安叹了口气，道：

“意思是除了个别畜生，快乐学习对于大部分人而言是伪命题。

就像你跟别人说黑夜总会过去，但老色批只能记住‘夜总会’一样。快乐学习时，你一般只会记得快乐，压根儿不想学习。”

说到畜生时，植久安瞥了一眼旁边的彼得·帕克。

此时他正不住地点头，看起来十分认同植久安的话，觉得自己是那大部分人，丝毫没有身为畜生的自觉。

看杰西卡·坎贝尔还是一脸委屈巴巴的样子，植久安嘴角抽搐，转头对彼得·帕克建议道：

“要不……咱们还是先找点儿童科普读物给她看看吧？就这情况，我怕她的成绩还没上来，你的血压先上来了。”

没等彼得·帕克说话，格温·史黛西立即举手表示道：

“我家有，虽然是我小时候看的，但我把它们保存得很好，应该还能用。”

闻言，植久安点了点头，但随即又有些不放心地问道：

“冒昧问一下，你的那些儿童读物都有哪些？方便说一下书的名字吗？”

格温·史黛西有些不明所以，但还是点头回答道：

“这有什么不方便的，就是《Nature》、《Sce》、还有《pNAS》之类的科普期刊呀。”

果然！

植久安以手扶额，痛苦的闭上眼睛。

他不明白，《pNAS》这种大期刊，是怎么跟‘儿童读物’这个词儿组一块儿的？

植久安转头，目光复杂地看着写作杰西卡·坎贝尔，读作柯莱的倒霉孩子，说道：

“看来这俩货是指望不上了，我抽空去书店给你挑两本吧。”